1月22日,长沙迎来了暴雪,长郡双语实验中学2301班班主任李慧老师踩着冰雪,花了半个小时到了王臻同学家,进行了一场暖融融的家访。
王臻从1月12日开始发烧,确诊支原体肺炎,一直在家里打针休养,期末考试临近,孩子一方面担心考试,另一方面又非常想念同学和老师,在家里有点情绪低落。得知情况后,李慧老师冒着暴雪,前往王臻同学家家访。
知道李老师要来家访,王臻非常期待,早早换好校服坐在家里等着李老师。看到久未见面的班主任,王臻很开心,拉着李老师兴致勃勃聊天。了解了王臻身体恢复情况和在家里的作息,李老师放下心来。考虑到1月24日要期末考试,李老师把学校里发的一些学习资料带给王臻,针对学科学习方法帮助他答疑,王臻表示已经做好准备参加期末考试。
李慧老师自从去年9月接手2301班班主任以来,一旦有空就会对学生进行家访。“有时候是孩子情绪波动,有时候是送孩子回家,只要有时间都会去家访。”
在家访过程中,李慧会发现每个孩子与众不同的地方。谭壹畅父母工作忙,她生活自理能力较强。李老师发现她喜欢与同学合作各项任务,并愿意为团队争先创优付出最大努力。壹畅规则意识强,各项要求会严格按照老师要求一步一步逐字逐句去落实要求,不打折扣。于是班上比赛和活动,制作方案、修图、剪辑视频、排练这些“琐事”,李老师都会尽量安排她去做。
班上还有一对双胞胎姐妹,学习成绩非常优异,但是总觉得自己还不够优秀,不太自信。家访时李老师发现俩人除了学习优秀表现优秀之外,还有很多艺术特长。家访结束后,李老师积极鼓励姐妹俩参加学校的艺术节,书法作品后来获得全校一等奖,作品展示在艺术楼大厅。同时班级墙上也挂上了姐妹俩的书法作品。
2301班还有一对双胞胎兄弟,俩人语文成绩不大好,学习效率不高。针对这种情况,李老师特意邀请语文老师一起上门家访,指导两兄弟的语文学习。
迄今为止,李慧老师已经完成了全班三分之一同学的家访。作为一个二胎妈妈,为什么会花这么多时间和精力去家访?她说好的教育一定是双向奔赴。“在家访过程中,我们能更加了解学生的性格特点,也进一步地了解家长的困惑,最后能实现最适宜的教育。”
潇湘晨报记者沈颢