央广网长沙3月7日消息（记者 黄珂岚）今年全国两会上，全国人大代表、湖南中医药大学第一附属医院儿童医学中心主任张涤从国家政策、中西医结合高层次人才培养现状以及湖南省中西医结合教育条件等方面出发，提出《关于湖南省开展九年制中西医结合教育的建议》。
张涤指出，当前，中医药人员还存在较大的缺口，高层次、高水平中西医结合人才更是缺口巨大。中西医结合学科先进但复杂，在学习传统中医学理论的同时，还需加强对西方现代医学新成就、新技术的学习，注重实践能力和创新精神的培养。因此，五年制中西医结合本科教育不能满足培养尖端人才的需要。
“九年制‘本博一体’中医药人才培养模式，可将中医学的基础教育同研究生的学位教育，以及住院医师的规范化培训相互结合，完成“双料”拔尖人才培养的目标。”张涤表示，湖南省在开展九年制中西医结合教育方面，既有政策引导，也有良好的教育基础。
2021年，湖南省获批国家中医药综合改革示范区，是我国打造中医药发展高地，形成推动中医药高质量发展区域增长极的重要举措。
“实施中医药高质量发展，高层次中医药人才的培养是关键。”为此，湖南省已出台《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施方案》，方案提出积极支持有条件的高校按教育部部署开展中医学九年制人才培养试点，推进中医类“卓越医生教育培养计划”，试点开展九年制中西医结合教育。
对于开展九年制中西医结合教育，湖南省也有较好的教育资源。湖南中医药大学是湖南省重点建设本科院校，全国首批设立国家级重点学科的高校和全国首批招收博士研究生、留学生及港澳台学生的中医药院校，该校已构建了中西医临床一体化教育模式，成为国家首批专业认证单位。
在日常工作和调研中，张涤发现，在湖南开展九年制中西医结合教育，也存在一系列现实问题，需要从政策层面予以支持。
目前，中西医结合学科分科未细化，一级学科是中西医结合，二级学科是中西医结合临床与中西医结合基础，未分化出三级学科。“学科设定的单一不利于中西医结合高等医学教育的发展，导致相应的招生、培养、就业工作受限。”
对于以上问题，张涤建议，进一步促进中西医结合学科的分化，二级学科下分化三级学科，将有利于九年制中西医结合教育的实施。
“教育与就业相互关联，相辅相成，就业是教育成果的检验和延续。”张涤在建议案中表示，目前中西医结合医师在西医院内从事内、外、妇、儿等工作属于执业错位，医师的执业范围受限严重影响了中西医结合人才的就业；在中西医结合执业医师临床晋升职称方面只划分内科、外科和骨伤科，学科分化不完整，影响了医师的职业发展。就业难、规培难、晋升难是中西医结合的困境，束缚了中西医结合专科人才的培养，阻碍了中西医结合事业的发展。
对于上述问题，张涤建议在就业、晋升方面予以政策支持，进一步放宽中西医结合执业医师的执业范围，允许在西医院临床科室执业；中西医结合在职称晋升的学科门类增设妇科、儿科、肿瘤科、五官科等执业门类，满足医学发展的需要。
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