为加强和改进新时代学生心理健康教育工作，5月19日，全国高职院校心理健康教育课程与教材建设交流会在长沙顺利召开。
本次会议由全国课程思政教学研究示范中心和全国卫生健康行指委心理咨询专业分委会指导，长沙民政职业技术学院、高等教育出版社联合主办，湖南省教育科学职业教育研究基地协办。来自全国心理健康教育领域的专家学者、高职高专院校领导和心理健康课教师代表220余人参会。
长沙民政职院党委书记李斌介绍了长沙民政职院的基本办学情况和心理健康教育课程与教材建设情况。他指出，一直以来，学校高度重视心理健康教育工作，愿意和全国同行一道，共同探讨心理健康教育课程改革创新，我们将充分利用交流会这个平台，加强与全国高职院校之间的交流与合作，积极推动心理健康教育课建设，为推进全国心理健康教育工作的顺利开展奠定基础。
湖南省教育厅思政处处长甘文波针对当前高校心理健康教育的严峻形势，结合实际案例，提出了“一、二、三、四”解决当前高等职业院校的心理健康教育模式。他指出，新时代我们要积极提升对心理健康教育的认知，加强心理健康教育课教师队伍建设，加大专项经费投入，要牢牢抓住心理健康教育课堂这个主阵地，全面加强心理健康教育课程与教材建设，以润物无声、创新无限的方法，不断提升心理健康教育教学水平，满足学生成长发展需求和期待，持续推动心理健康教育课程改革创新。
全国著名心理学者、清华大学心理与认知科学系教授彭凯平，著名职业教育专家、北京师范大学教授赵志群分别以《活出心花怒放的人生，积极心理学的建议》《符合技术技能型人才成长规律的课程建设》主题作主旨报告。李斌以《职业教育国家在线精品课程“高职大学生心理健康教育”建设思考与实践》为题作主题报告。
下午的会议包括专题报告和圆桌论坛两部分。长沙职业技术学院党委副书记罗慧玲、重庆医药高等专科学校心理教研室主任张黎逸、高等教育出版社高职事业部基础分社分社长方雷、运城职业技术大学心理中心主任闫红霞分别作《用生命之意义，育阳光之少年——弗兰克尔“意义疗法”的实践应用》、《基于知识图谱的新形态AI心理健康教育课程建设与实践》、《数智时代高职教材高质量建设的创新实践》和《职业教育学生积极心理品质培养的实践探索》的专题分享。赣南卫生健康职业学院学工处副处长、心理健康教育中心主任龚超，枣庄职业学院君山学院院长晁储军，重庆财经职业学院心理教研室主任罗钰莹，唐山职业技术学院学工处处长宋晓宁以心理健康教育课程建设为主题开展圆桌论坛。
会议期间，与会代表还参观了长沙民政职院心理发展指导中心和高水平生命体验中心，对学校的心理健康教育工作给予了高度评价。
本次会议的顺利举办，给全国高职院校的心理健康教育工作的同行搭建了一个良好的交流平台，为心理健康课程及教材建设改革发展提供了新思路新方法，我校将以此次会议为契机，全面推进心理健康教育课程改革创新，不断提升教育教学水平，为学生心理健康保驾护航，助力学生成长成才。
通讯员邹志超潇湘晨报记者沈颢
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