燕子矶中学被纳入省前瞻性项目实验学校, 全省仅五所高中

2021年5月17日，江苏省前瞻性重大改革项目《语文学习任务群教学和测评的设计与实施》项目启动暨第一次推进会在南师附中召开。

此次会议由江苏省教育学会副会长陆志平主持，葛军校长致欢迎辞，朱卫国、杨九俊、董洪亮、张克中等专家领导讲话，徐志伟、戴晓娥、刘春三位专家做主题报告，首都师范大学王云峰教授在线视频与会并做专题报告。南京市燕子矶中学代表石骏校长和高一语文备课组长崔迪老师也参加了会议。

会上江苏省语文教研员张克中老师宣布全省五所高中校作为“语文学习任务群教学和测评的设计与实施”项目实验学校，石骏校长作为南京市燕子矶中学代表上台领取证书。

作为江苏省普通高中语文学科教学研究基地，南京市燕子矶中学一直紧跟语文教改的步伐，积极参与由陆志平会长领衔的“语文学习任务群教学和测评”项目组的工作，还在“2017版高中语文新课标”尚未颁布之际，就着手研究大单元学习任务群教学设计。项目组同仁经过半年多的研究、探讨、打磨，最终编印出版《普通高中语文学习任务群教学指南》，并于2018年11月成功举行全国首届高中语文学习任务群课堂教学观摩研讨会。

会上，项目组成员或进行课例展示，或作主题分享，石骏校长也作了《门户网站的精彩表达》微型报告，项目组的努力探索得到与会来宾的高度赞赏，并引发热烈讨论。为此，项目组大受鼓舞，继续开发新的学习任务群设计，并结合统编版教材，对每个单元进行学习任务群的活动和测评设计。石校长带领燕中语文组参与了高中语文必修上册第二、四、八单元，必修下册第八单元，选择性必修下册第四单元的教学设计，并命制相关的素养测评。在此期间，燕子矶中学参与了教育部统编高中语文教科书选择性必修（下册）第四单元的试教工作，并提出合理化建议。石骏校长的《<乡土中国>阅读素养测评》与项目组同仁的测评文章，刊登在由徐志伟老师主持的《语文教学通讯》“整本书阅读与研讨测评专刊”。

基于这样的研究平台，燕子矶中学语文组在日常教学中正在积极推进语文学习任务群教学，备课组成立核心备课小组，根据教师个性专长，提前分工，形成小组备课——核心组成员议课——课例示范——大组集备的研讨方式。大单元教学以活动任务贯穿，有序组织，有效评价，激发学生积极性。我校高一年级这一年来开展过：“青春之歌”诗歌创作活动、《乡土中国》课题研究、“科学科幻作品阅读”海报展览、“演绎书中故事，撰写艺术篇章”话剧比赛、“感谢最美的你”多媒介成果大赛等。学生在活动中收获颇多，将课本知识内化为能力，语文素养得到大大提升。

此次被纳入前瞻性项目实验学校，不仅是对南京市燕子矶中学过去几年语文教学工作的肯定，更是学校进一步推进语文课改的重大契机。燕子矶中学将在项目组的指导下，打破高中语文的壁垒，将语文教育的视野由高中三年转向十二年母语学习，并与义务教育阶段学校积极合作，打造贯穿小初高的“大语文”教育系统。在具体的语文教学中，我校将采取以单元为主体，以活动为核心，以任务为驱动的教学模式，联系学生的生活实践和社会热点，构建发展性评价体系，推动学生在探究和研讨中学习语文，为学生终身发展奠基。