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你知道哪几所大学的中国语言文学“最牛”吗?

作为中国公民,如果要做一个有文化的人,首先必须学好汉语。这不仅是日常流畅交流的需要,更是传承民族文化、民族思维、民族传统的载体,还是文化自信的体现。判断一个人是否中国人,并不在于他的血统以及他的国籍,而在于第一语言是否汉语和是否形成汉语的文化认同、汉语的思维习惯。

是否有文化,原来的标准是识不识字,现在的标准则是在识字的基础上掌握了多少科学知识。由于重理轻文持续了太长的时间,加上学习外语耗去了太多的时间和精力,使得一些高学历者也写不好汉字、用不准汉语、读不懂古文,能够写诗作词更是凤毛麟角,一些文化已经失传,汉语面临危机。

在这种情况之下,加强语文教学,规范汉语运用,恢复书法课程,也就成为必然选择,并取得了明显成效,越来越多的高考生选择汉语方面的专业。那么,哪些高校在汉语学科方面更具实力、高考当中又值得选择呢?下面根据学科评估结果做些分析,供阅读者参考。#高考择校#

(一)最好的汉语专业在综合大学和师范大学。

从第二轮到第四轮学科评估结果看,汉语学科最强的高校是原来的文理综合大学和师范大学。除了特殊情况之外,学汉语应该首选综合大学和师范大学。

综合大学有北京大学?,复旦大学,南京大学,四川大学,中山大学,武汉大学,山东大学?,人民大学,吉林大学,南开大学以及暨南大学等。

师范大学有:北京师大,华东师大,华中师大,东北师大,陕西师大,南京师大,首都师大、上海师大等,还有浙江大学(原杭州大学)、苏州大学(1952年组建的江苏师范学院,1982年更名苏州大学)、西南大学等。从最近几年的情况看,福建师范大学也表现出不俗的实力。

(二)十年期间,在汉语学科实力方面,北大、复旦、南大、北师大稳居前四。

将第四轮学科评估中的A类结果反推到第三轮、第二轮学科评估当中,并取前24校进行分析,可分为三种情况或是三个层次。从中可以发现,从2007到2017年的10年间,高校在汉语学科方面的实力基本保持稳定,各校的位次也大体未变,详见上图。

最牛4校——北京大学、北京师大、复旦大学、南京大学。这4所高校的汉语实力位居前四并长期保持稳定。从第二轮学科评估到第四轮学科评估,这4校一直占据前四的位置,没有什么波动,堪称最牛。中国语言文学共有5个指定的一流学科建设点,这四校名列其中(另外一个是华中师大),这说明“一流学科”与高校学科评估结果基本吻合。

次牛8校——川大、中大、武大、人大、山大、浙大、南开、华东师大。从第二轮到第四轮学科评估的结果看,这8校尽管也有位次波动,但始终位于第5-14名之间,仅次于前述4校。尽管有的高校位次略有变化,但都在A类范围之内,属于正常情况。

强校12所——华中师大、东北师大、陕西师大、首都师大、南京师大、上海师大、北京语大、吉林大学、苏州大学、山东师大、清华大学、暨南大学。同样道理,这12校在第二轮与第四轮学科评估之间也有位次波动,但幅度很小。比如,华中师大、北京语大从第二轮评估中的前13名滑到第四轮的B+(第14名之后),与此相反,首都师大、南京师大由第二轮的前18名上升到A-(前14名),仍然属于强校范围之内。

(三)实现超越较为困难,出现滑落相对较易,中山大学、南开大学、华中师大、北京语大似呈下滑趋势。

从上可以看出,从第二轮学科评估中的前24所学校看,多数位次超强稳定,少数几校虽有波动但幅度不大,仍然在前24之内。这说明,如果一所高校的高水平师资不被集中挖走的话,学科实力的提升和下滑都是一个缓慢过程,实行超越是极其困难的。

兰州大学是一个典型的例子。在30多年前,兰大的汉语言学科是非常强的,当时兰大编写的现代汉语、古代汉语教材极为有名,被许多高校采用。后来发现,这些教材的编写者居然被东部某所大学几乎整体挖走,在最近三轮学科评估中,兰大的汉语学科也就不太理想。但是,从评估结果看,几乎整体挖走兰大汉语学科高层次人才的某所东部大学,并没有在实力方面实现超越,可见在汉语方面实现超越之难。

超越很难,滑落似乎相对容易一些。从2007年到2017年的情况看,中山大学、南开大学、华中师大、北京语大这几所名校的汉语学科实力呈现下滑趋势,与此同时,山东大学、浙江大学、首都师大、南京师大以及武汉大学呈现上升趋势。这可能是因为有的学校实力滑落而出现的实力交替。

在中国语言文学5个指定的“一流学科”建设点中,华中师大是唯一位居前10之后的高校。2007年在评估中,华中师大位居前10,可是到了2017年却落到了15名之后。由此可见,华中师大的汉语学科从2007年至2017年之间呈现下滑,相当于A-降到B+,不知道最近5年建设情况如何。如果最近5年实力快速提升,华中师大的汉语学科在第五轮学科评估中有可能上升到A档。如果还是B+,则表明今后建设任务极为艰巨。

网友们,今天就提供这些资料与分析,不知你们还有哪些资料和分析分享,期待留言讨论,供阅读者欣赏。谢谢阅读与关注。

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