近年来，国内高校中流行一种让学生们比较不满的情绪的事情，这就是很多国内高校对于外国留学生异常偏爱的事情，假如你偏爱不被别人知道也就罢了，还总要整出点事情来让自己学校的学生知道，显得自己对留学生有多爱。却忘记了国内学生才是学校的立足之本。
比如2019年曾经有人对山东大学?的中外学生“学伴”项目提出质疑，1名男留学生对应3名女生学伴，虽然山东大学对此进行了情况说明，但是仍然被很多人解读为讨好留学生，并脑补了某种故事情节。
比如刚刚发生的，华东师范大学国际教育中心集中物资（后进行说明是老师拿自己的物资）给韩国留学生过生日的事情。这件事情令人深思的不是聚集，而是所有的内容是被发到了外网被别的学生看到，这样才曝光了出来。
为何这么多高校会对国外留学生特殊对待呢？原因就是，在办一流大学的角度上，有一个在校内攻读学位的国际留学生所占比例是评分标准的问题，而国内外的这些高校评分榜单上几乎都有这一项。这个比重成了一流大学评价的基本指标。而世界一流大学的这一比例基本都超过20%。国内很多高校这个比例很低，为了吸引国外的生源，提高自己的榜单排名，反哺自己学校的招生政绩，就出现了存在利用各种优待措施来招揽留学生的现象。
但特殊的对待，实际上很多高校并没有取得对应的效果。学校的质量从多招几个留学生就能提高么？从留学生的来源国和攻读学位情况看，起码学校的学科质量和毕业留学生的质量并没有收获到投入应起到的效果，反而将不少学校给怼到风口浪尖。引发人们对“特殊对待留学生”现象的抵触。从根本上来说，对高质量留学生的吸引力还是要靠学校一流的人才培养质量，而不是拿钱砸或者搞什么“伴学”。
南京大学在4月15日官网发布了一条通报——十四五规划不再将国际排名作为学校发展的重要目标。一发布就引起人们的热议，对此人们也都表示支持，走一条符合中国特色的高等教育才是中国高校的真正出路。
在通报中提到：全面梳理以学科亮点工程为主的学科评价体系和预算目标设置体系，清理以论文数量、国际排名为参考的评价标准。在《南京大学“十四五”规划》和《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》编制中，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。
真的挺好的，不再唯国际排名论。实际上国内很多高校的排名在大家的心中也都有数，并不会因为国际排名的变动而有太大的偏差，比如南京大学在国际排名上大概都是在国内7位左右。就算再重视这个排名，花钱砸到了第一，办学质量就真的超过清华了么？就算不重视这个排名，不搭理，难道这些国外的排行榜就能把南京大学放在南苏丹大学后面？相信南京大学是第一个站出来不再以国际排名最为其重要发展指标的高校，但是不会是最后一个，当不再唯国际论的建设目标普及到国内的高校之中，对待留学生的态度才会回归常态，将矛盾消除于无。
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