南京师范大学地理学教师团队：学习黄大年心怀报国志

"地理学教师团队"是南京师范大学国家"双一流"建设学科核心团队，在"全国模范教师""国家级教学名师"汤国安教授的带领下，潜心教书育人，矢志追求卓越，躬耕在教学、科研和社会服务一线，在培养卓越人才、聚焦国家重大战略和服务地方经济社会发展等方面取得丰硕成果，获评教育部公布第二批"全国高校黄大年式教师团队"。

走进南京师范大学地理科学学院，汤国安教授带领团队成员正在探讨利用新的空间数据架构，实现对各种地理要素挖掘的技术突破，能够围绕国家在自然资源建设方面的重大需求，实现其监测的全覆盖感知，全要素解析和多平台介入。

南京师范大学地理科学学院教授汤国安说：“数字高程模型为了解决，国家对耕地资源的地形特征的监测，这是一个非常重要的任务。但是我们以往很多重要的关键技术没有突破，包括在对地面坡度的测量，很难满足国家对精度的需求，怎么利用高精尖的数据，实现有效的监测，对我们解决这个问题有着重要的意义。”

南京师范大学地理科学学院副教授熊礼阳说：“我们国家这几年发射了很多的卫星，我们获得了大批地理要素相关的数据，这些数据包括山水林田湖草，我们更加应该意识到，这些地理要素，它有个本底，就是地形，也就是我们课题组正在努力攻关的核心方向。”

地理信息科学（简称GIS）是20世纪后期发展起来的新兴学科。21世纪初，该专业在全国范围内还面临着教学模式亟待创新、教学资源亟待建设、全国教学团队亟待统筹一体化发展等问题。汤国安是我国地理信息学科首批留学回国的博士。他潜心从教35年，以深深的家国情怀与人格魅力感染学生、以渊博的知识与科学精神培育学生，用满腔热情推动了南京师范大学地理信息科学专业发展。打造一支思想觉悟高、业务能力强、对教育充满热情、对学生充满爱心的高水平教师团队，是专业建设的关键。为此，汤国安带领全系40多名教师，以团队协同打造精品课程与系列教材为抓手，积极开展了探索与实践。

汤国安告诉记者：“我们做了全国高校GIS教学门户网站，我们构建了很多课程的教学联盟。围绕国家质量标准，编制了十多本专业教材，以及二十几本辅助教材，形成了一个非常完整的教学资源库，在课程教学里，我们推出标杆化的课程，带动全国很多高校精品课程，一流课程的发展。我们组织全国大学生的技能大赛，通过十多年大赛的工作，促进了学生实践能力和创新能力的提升。”

在汤国安教授心里，青年教师的成长有着非常重要的分量。熊礼阳至今难忘汤国安在他读博期间的悉心指导。2015年春节，博士毕业论文进入关键阶段，他放弃了回家过年，在实验室独自奋战。导师汤国安得知后，让他搬到自己家中，就这样，他们吃完年夜饭后，仍在讨论修改着论文。如此悉心指导，熊礼阳的博士论文获得了江苏省优秀博士学位论文。

熊礼阳说：”科研需要坐冷板凳，这个时候就需要一个很好的氛围，让你能够坐下去。汤老师在做人，为人处世，以及帮助我们，立德树人这块，汤老师做得做得非常非常好，我们课题组40多个人，吃过师母的面都要吃好几十次了，给我们一种家的感觉。”

南师大地理学教师团队基于数字高程模型的数字地形分析研究，有效服务我国自然资源调查与监测、深时数字地球感知与解译、实景三维中国建设与应用、"一带一路"区域地貌特征与影响研判、地形国防军事价值认知与评估等国家重大战略需求。

如今，南师大地理信息科学专业建设各项指标均走在全国前列，成为全国首批国家人才培养模式创新实验区、首批国家地理科学实验教学示范中心、地理环境虚拟仿真实验教学中心。与此同时，结合本校化学材料、能源动力等学科优势，利用碳综合研究院，开展交叉学科的资源环境探究，关注整个生命周期的研究。南京师范大学地理科学学院副院长黄昌春说：“它有多少排放的温室气体、甲烷等等，到这个自然界中，通过这样一个方法体系来做这个事情。”