准初一暑假学习计划表, 这样学“小四门”有趣又有效, 快学起来吧

夏天的傍晚，总是人们出门相聚的时刻。

这天，和小区里的妈妈们一边遛娃一边闲聊，说着说着就说到家里老大们的暑假生活了。丁丁妈抱怨：老大丁丁已经是准初一的孩子了，一天到晚还只知道玩。天天抱着动画片看得不亦乐乎，笑得像个傻子一样……

听着丁丁妈的抱怨，妈妈们都劝到：“孩子好不容易一个没有作业的暑假，你就让他好好地玩嘛。”可是，作为高中老师的嘟嘟妈却并没有劝丁丁妈，沉默地看着孩子们玩。仿佛为了找到自己理论的支持者，劝丁丁妈的妈妈们话锋一转，对着嘟嘟妈说：“对吧，嘟嘟妈？孩子好不容易一个没有作业的暑假，就是应该好好地玩？”

没想到，嘟嘟妈却说：“是要好好地玩，但也要玩点有意思的，天天看动画片也不行呀。”

此话一出，妈妈们七嘴八舌地问怎么玩才算有意思，嘟嘟妈说：“准初一的孩子，可以看一看有助于学习的纪录片了。特别是初中增加的“小四门”，看看纪录片就是最好的预习了。”

纪录片有助于学习？妈妈们瞬间沸腾了，什么样的纪录片会有助于学习呢？

初中“小四门”，重要又不重要

一到初中，功课从小学的语文、数学、英语的学习之外，还增加了地理、生物、历史、道德与法治四门功课。孩子的学习压力一下子增加了不少，但也有家长认为这增加的“小四门”都不算正科，没有必要太担心。事实真的如此吗？

嘟嘟妈虽然是高中老师，但她却一直坚持让嘟嘟全面发展，因为新课程改革之后，高中的学习已经不分文科和理科了。这对孩子来说是一件好事，至少不会出现理科生连基本的文科常识都不知道，文科生连最简单的生化知识都不知道的现象。

可是，这对孩子们来说，也并不算得是多好的事情，因为从此要求他们全面发展。就连奖状也从最初的“三好学生”，变成了“五好少年”。

这样的变化，寓意着孩子们学习内容的广度和深度都有所增加，如果没有做好平衡学习的思想，那么很有可能出现2020年江苏高考状元白湘菱被清华北大拒绝录取的现象。

2020年的暑假对白湘菱来说就像坐过山车。

得知自己成为了江苏省的文科状元时，心情万分激动；然而，当北大清华拒绝录取时，让自己的心情一下子跌入谷底，原因只是因为历史成绩没有达到北大清华对江苏考生的要求。

按照北大清华对江苏考生的要求，不仅总分要上线，而且选考科目还必须达到A+才行，而白湘菱的历史成绩是B+。

除此之外，更为悲催的是，不仅最顶尖的清华北大，就连浙大、复旦、上海交大等高校，也需要A以上的等级。

这样一来，白湘菱这位省状元不但读不了清华北大，就连华东五校都没有机会。

德智体美劳，全面发展，是新课程改革之后对所有孩子的要求。任何一科功课的忽视都有可能成为高中学习，乃至高考时选择大学的绊脚石。

准初一的暑假如何预习“小四门”

学习内容的增加，确实会给孩子很大的学习压力，但俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”如果能够在孩子们正式接触到“小四门”的学习前，就引导孩子喜欢上“小四门”各科，并对它们有了浓厚的学习兴趣，那么，开学时，便不会觉得困难了。

为此，嘟嘟妈给大家推荐了培养孩子学习“小四门”的兴趣的方法，还真的是简单有效。因为她家嘟嘟就是这样爱上的“小四门”，以至于整个初中学习起来都很轻松，甚至还增加了自己的认知，提高了对语文的学习兴趣。

到底是什么样的方法呢？简单来说，其实就是让孩子在小升初的暑假看一些纪录片，让孩子提前感知一些“小四门”的相关知识，了解一些基本常识，在开学后的正式学习中激发兴趣，增强自信，提高学习的积极性。

关于历史：

七年级的历史主要是讲的古代史，假期里可以多看一些相关的动画片或者图书，现在很流行的《如果历史是一群喵》就很好，能够很好地激发孩子的学习兴趣。每天半小时，不仅让孩子得到了适当的放松，也增加历史知识。

而《中国通史》也很好，豆瓣评分9.8，从文明起源到帝制的结束，各个朝代的来龙去脉都讲述得十分清楚，考点满满，学习中国史必备；而《大国崛起》则讲述了世界性大国的崛起之路，跌宕起伏，很多中高考都有涉及这部纪录片；《河西走廊》则号称“看完历史必涨20分”的顶配名作，用生动有趣的方式，展现了横跨2000多年的丝绸之路的史诗级纪录片。