你对“成功”的定义是什么?是扬名立万,还是家财万贯,我想不同的人都会赋予它不同的意义。这世上有人年少有为,也有人大器晚成,每个人都有属于自己的花期。在盛放之前,我们都会经历一段漫长的耕耘时光,等到量变慢慢积累成质变,就会看到努力的意义。南京大学校长吕建的奋斗故事便是对此最好的诠释。
吕建生长于南京,从小他便深谙“科技兴国、人才强国”的道理,读书十分认真刻苦。幸运的是,寒窗苦读十余载学成归来后,恰逢恢复高考第二年,他不负众望地考取了心仪的大学——南京大学,本科就读计算机系。要知道,在那个年代,能上大学的人真的是凤毛麟角、百里挑一,由此可见他为了圆梦大学所下的苦功夫之深。
南京大学计算机系成立于1978年,也就是吕建高考那年,作为南大新增的具有前瞻性的热门专业,吕建能够被录取并且成为叶南熏教授指导的首届学生,这是莫大的荣幸。当然,他自己也深知学习机会的来之不易,所以吕建的大学四年也一如往常认真勤奋,品学兼优的他在大四学年成功保研深造,在南京大学继续开启他的研究生学习生涯。
1982年,吕建本科毕业。1984年,吕建硕士毕业,获南大硕士学位。同年11月,他选择了继续留在南京大学任教,在授课之余,他还一直坚持着自己的科研梦想,潜心学术、不问世事,1988年,他取得了博士学位。在课余时间,吕建带领团队做了不少的研究,在软件方法学研究相关领域取得了累累硕果,其合著的《软件自动化》专著获国家教委优秀教材一等奖。
1990年,由于表现优异,吕建被授予了“做出突出贡献的博士学位获得者”荣誉称号。两年后,吕建作为高精尖人才受到了国家的重视和培养,1993年,他远赴英国的曼彻斯特大学做交流访问,在互相学习中探索我国计算机产业的未来前景。
除此外,国家还为他的科学研究提供了资金、场地、设备支持,积极鼓励他从研究中寻真理、在实践中学真知。从另一方面说,正是因为有了国家的培养和支持,才会有今天著作等身的吕建。
2010年5月,吕建被提拔为南京大学副校长;2013年,吕建当选为中国科学院院士;2016年任常务副校长;2018年任南京大学校长,官至副部级。此时的他已经58岁了,但却依然奋斗在一线岗位上。
在他任职期间,南京大学也真真切切地发展起来了,2017年的时候,南京大学的综合实力在全国各大高校榜上排名第7,但是在2021年的全国高校满意度排名上,南大一跃冲到了第二,仅次于清华大学。
这傲人成绩的背后,离不开吕建校长的深谋远虑、运筹帷幄。不管吕建从事的是科研工作还是行政工作,看似“如鱼得水”般游刃有余、切换自由的背后,是数十年如一日地稳扎稳打。因此,成功并没有诀窍,有的只是最简单纯粹的付出和努力。
在他的带领下,南京大学如今已是教育部直属的重点大学,国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。三十年前,他以毕业于南京大学为荣;三十年后,南京大学以培养他为荣,这大概就是最美好的“双向奔赴”吧。今年恰逢南大建校120周年,祝愿南大桃李满园、再创辉煌!