11月19日，“以美育心以艺扬采”南京市美育浸润课程基地成果汇报舞蹈专场在南京市中华中学举行，来自南京市中华中学、第九初级中学、琅琊路小学、拉萨路小学、樱花小学、双塘小学、雨花台区实验小学、浦口外国语学校、六合区双语小学九所学校的孩子们给大家带来了一场美轮美奂的视听盛宴。
展演在中华中学的舞蹈《桃李芬芳》中开场，搬腿、劈叉、前空翻……中华学子青春洋溢，他们身姿挺拔，动作轻盈，向观众们展示了一连串高难度的舞蹈动作，赢得阵阵喝彩！
南京市第九初级中学的孩子们带来了藏族舞蹈《次仁拉索》，她们身着藏族服饰，舞出了藏族少女对美好生活的祝福和期盼。她们欢乐、热情，为祖国的繁荣昌盛舞蹈，为幸福安定的生活歌唱。
在舞蹈《小小梧桐》中，琅琊路小学的孩子们在一颗颗翠绿的“梧桐树”背景下，自由欢笑，欢快舞蹈。在琅琊浓荫处，孩子如棵棵小小梧桐，茁壮成长。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”，樱花小学带来的舞蹈《锄禾》中，同学们化身禾苗和农夫，农夫们辛勤劳作，并在电闪雷鸣暴雨倾盆的恶劣天气中保护“小禾苗”，最终收获了丰收的喜悦。舞蹈中融入了孩子们喜欢的街舞元素，天真烂漫，童趣满满。
中华中学带来的舞蹈《茉莉花开》十分唯美，演绎了江南水乡的浪漫。圆韵律、纸伞、茉莉……融入古典舞的典雅，同学们以茉莉为意象传情明志，以肢体语言歌颂祖国，礼赞生活。
拉萨路小学的舞蹈《又见藏羚羊》中，孩子们变身为一只只活泼可爱的藏羚羊，在青藏高原上和藏族女孩再一次重逢……舞蹈告诉人们，大自然是人类的好朋友，它无时无刻不陪伴着我们。
中华中学高二（19）班解婧涵告诉记者，今天她跳了开场的技巧组合《桃李芬芳》《我和我的祖国》《一线之间》，还有最后的尾声《一起跳舞吧》。“我是中华中学舞蹈团的一名学生，从3岁开始学习舞蹈，一直跳到现在。我觉得跳舞是一件非常开心的事。舞蹈可以陶冶我们的情操，让我更有气质，也让我学到了很多，比如上台的经验更丰富了。”
中华中学2020届毕业生张可妍和李响担任了本次展演活动的主持人，两人目前分别在中央戏剧学院和北京舞蹈学院读大四。张可妍告诉记者，学习舞蹈对自己的体态、心态、眼界各方面都很有帮助。“舞蹈让我更加自信，遇到大事更加临危不乱。同时，学习舞蹈让我学习古文以及外国文学时能够更快融入进去。因为我们学习民族舞和古典舞需要了解国外的文化或古代的文化，这些与文化课的学习是相通的。”
记者了解到，2022年6月，在南京市教育局的引领支持下，中华中学成为首批南京市“体育、美育”浸润课程基地立项牵头学校，与另外八所有共同追求、相同使命和发展愿望的同项目学校，组成了共同体学校，他们是南京市第九初级中学、南京市琅琊路小学、南京市拉萨路小学、南京市樱花小学、南京市双塘小学、南京市雨花实验小学、南京市江北新区浦口外国语学校、南京市六合区双语小学。
中华中学舞蹈团负责人孟倩倩老师告诉记者，中华中学舞蹈团自2006年成立，2007年被南京市教育局命名为“南京市中学生舞蹈团”，现为南京市美育浸润课程基地舞蹈项目牵头学校，舞蹈团有着10多年的历史积淀，成立16年来以“舞蹈育人”为特色，全面提高学生文化艺术素养。6年一贯制系统的专业提升，经过多年的努力，舞蹈团得到社会广泛的肯定，多次获得全国中小学生艺术展演一等奖，也向各艺术院校输送了大量的优秀毕业生。
扬子晚报/紫牛新闻记者王颖
校对李海慧
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