苏州工业园区东沙湖小学: 让音乐点燃课间气氛, 打造“交替有序, 动静结合”的课间十分钟新样态

天气不好的时候，课间十分钟怎么玩？这所学校的学生在教室里也能玩出花样！

扬子晚报与苏州工业园区教育局共同推出的“十分课间，百分快乐！扬子晚报记者沉浸式体验苏州工业园区学校‘课间十分钟’”特色巡礼活动，走进苏州工业园区东沙湖小学（钟南街校区）。苏州工业园区东沙湖小学校长薛建龙介绍，在“双减”背景下，学校坚持“小课间动起来，大课间热起来”的理念，积极打造一种“交替有序，动静结合”的课间10分钟新样态。

“鼠我最快乐，鼠我最幸福，我们一起唱着歌，一起跳着舞……”一到课间，校园里便响起欢快的音乐，孩子们也随着音乐动起来。苏州工业园区东沙湖小学一年级学生薛凯齐说：“我们的课间十分钟是从音乐开始的。音乐使我们心情舒畅。”

教室里、走廊上、庭院中，都是孩子们的嬉戏声、欢笑声，他们课间做游戏的身影随处可见。在户外的活动庭院中，地上贴着各式各样的跳房子卡通地贴，孩子们按照上面的图案跳出新花样；纸飞机在空中飘荡，孩子们在为自己的飞机呐喊；丢手绢也是孩子们最喜爱的游戏项目，大大小小的圆圈将庭院占领，欢快的身影在庭院中穿梭.....

苏州工业园区东沙湖小学年级组长陈小敏介绍：“这些游戏项目都是我们根据学生的身体特点设计的。在孩子们玩耍的同时，我们的班主任、护导老师都会陪伴在孩子身边，为他们的安全保驾护航。”

在活动庭院的另一侧，有一群孩子正双手紧握绳子，准备进行跳绳比赛。“开始！”督导老师话音刚落，孩子们便开始挥舞绳子，脚尖弹跳，小脸瞬间红扑扑的。“老师，我还会跳‘双飞’呢！”一个孩子骄傲地展示着自己的“独家本领”，神采飞扬。

“如果遇到阴雨天气，或者是空气质量不佳时，我们便会组织室内的游戏操，例如手指操、动感游戏等等。”陈小敏说。随后，记者与孩子们一同感受了一下室内的课间十分钟活动。孩子们会根据老师的口令，有序站在桌椅旁，双眼注视着黑板电子屏，随后根据游戏提示，共同进行游戏闯关。陈小敏说：“每个班级也都有图书角，如果有孩子身体不适，可以在图书角选择自己喜欢的图书阅读。”