苏州新草桥中学这场有分量的教研活动来了!

深耕细研凝智慧共谱光华新美篇

近年来

随着一系列课堂教学改革的不断深入

教师的课堂教学、综合素养、育人能力

面临更高的挑战与要求

今天，在苏州新草桥中学

聚焦新课程、新教材、新高考

围绕“教、学、评”将理论与实践深度融合

凝聚集团校一线校长与教师的教育智慧

这场有分量的教研活动来了！

苏州光华教育集团高中学科教学研讨活动

为了推进高质量特色高中的建设，强化三新背景下课堂教学改革，加强光华教育集团校之间的交流共进，促进集团校教育教学质量的提高，整体提升集团学校办学水平，光华教育集团高中教育委员会主办，新草桥中学承办了主题为”三新背景下高效课堂的实践与思考“的教学研讨活动。4月9日下午，苏州外国语学校、苏城外国语学校、连云港市苏州外国语学校、江阴外国语学校、吴中外国语学校、南京江宁滨江外国语学校走进苏州新草桥中学，开展联合教研活动。

本次教研活动，主题鲜明，内容丰富，涵盖语文、数学、英语三门学科，通过听课评课、经验交流、现场观摩等形式进行教学研讨。

胡神林老师

《议论文写作指导》

庞秀坤老师

《念奴娇过洞庭》

高建波老师

《函数的隐零点问题研究》

聂玲玲老师

《解三角形中最值和范围问题》

陈海韵老师

《同文异构融会贯通》

刘瑞莉老师

《读后续写中的情绪描写》

在活动中，苏州新草桥中学六位骨干教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，把夯实学生基础与培养学生创新思维相融合，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，向集团校老师们呈现了一堂堂精彩的示范公开课。

课堂观摩后，集团校老师分学科进行教学研讨，并对如何实施教学评一体化课堂教学进行了热烈的讨论。

语文

胡神林老师和庞秀坤老师分别精心开设了研讨课《议论文写作指导》、《念奴娇过洞庭》。课后，两位老师分享了本节课的教学构想、教学反思。参与听课的老师们高度肯定师生风貌、课堂氛围、教学效果，同时，也对如何打造高效语文课堂提出宝贵意见，妙招迭出，宝典纷呈。江阴外国语学校董继文书记肯定课堂师生互动默契、师生关系和谐的同时，建议教师适当放手，让学生大胆走、大胆写、大胆说；苏州外国语学校印月花老师点评两节课契合“双减”新政，目标明确、结构清晰、组织形式好、实在高效；教育集团杜洪宇总裁高屋建瓴地对庞秀坤老师的诗歌教学提出建议：1、重视预习，依据学情优化课堂设计；2、关注诗词特点，强化诵读；3、聚焦词眼，关注内容细节、前后情境，从整体上把握情感；4、建议触类旁通，由“这一篇”延展为“这一类”，对寄情山水类诗词特点进行概括，拓展认知、深化理解。

数学

高建波老师和聂玲玲老师分别开设了公开课《函数的隐零点问题研究》，《解三角形中最值和范围问题》。课后，两位老师分享了本节课的设计意图，教学目标以及在具体教学过程中的问题。参加听课活动的老师们对这两节课给予了充分的肯定，两位老师基本功扎实，讲解细致，研究课标，研究课堂，研究学生，紧贴高考要求。苏州外国语学校张锦成主任点评两节课精心设计，切合学生实际，概念讲解清楚，并交流了苏外的一些做法。苏城外国语学校的刘剑老师点评两位老师的引导启发自然，方法归纳总结到位，课容量大，注重变式，学生思维活动活跃。吴中外国语学校樊少华主任点评这两节的设计有梯度，层层递进，精选例题，加深了学生对知识的应用。

英语

陈海韵老师和刘瑞莉老师分别开设了公开课《同文异构，融会贯通》《读后续写中的情绪描写》。课后，两位老师分享了本节课的设计意图，教学目标以及在具体教学过程中的问题。参加听课活动的老师们对这两节课给予了充分的肯定，两位老师基本功扎实，口语表达一流，课堂掌控很好，学生积极参加课堂，紧贴高考要求。苏城外国语学校的田丽红主任点评两位老师的引导启发自然，课堂内容非常实用，课容量大，学生思维活动活跃。苏州外国语学校钱庆军老师点评两节课精心设计，切合本校学生实际，抓住学生的年龄特点，学生参与度高并且人人都有收获。苏州外国语学校刘忠保校长点评这两节课非常成功，并从新课标新理念的高度对英语课堂提出了关注四个视角：预设与生成、输入与输出、对话与互动、教学评一体化。让在座的老师们都感觉收获满满。

在观念的碰撞和交流中，老师们剖析原因，解决疑惑，梳理经验，归纳提升，从彼此的交流中互学互鉴，实现共同进步。

苏州光华教育集团高中学科教学研讨活动

聚焦课堂教学，聚焦深度教研，随后，在五楼会议室集中召开了集中的教育交流研讨会。

参加本次活动的领导有

苏州光华教育集团总裁杜洪宇

苏州光华教育集团总校长、苏州新草桥中学校长董彬、苏州新草桥中学副校长陈杰

苏州光华教育集团高中教育委员会主任、苏州外国语学校党委书记、执行校长刘忠保

苏州光华教育集团高中教育委员会副主任、苏城外国语学校总校长陈杰、副校长骆杉夫

江阴外国语学校总校长莫家瑞、副校长党委书记董继文

吴中外国语学校执行校长徐余忠、副校长陈余根

南京江宁滨江外国语学校校长王树华

苏州光华教育集团事业部经理巴宗振

苏州光华教育集团总校长苏州新草桥中学董彬校长

董校长首先向大家的到来表示热烈欢迎。他说道，新草桥遵循一个理念：“教育为人生”，传承叶圣陶教育思想，以高质量有特色教育成就学生精彩人生；实施两大工程：“青蓝工程”双导师制和“卓越教师培养工程”，构建教师教育成长链，着力培养优秀骨干教师；实行三轮驱动：培习惯、学做人、会学习，培养阳光自信，富有朝气，有教养有能力，身心健康，快乐成长的新草桥卓越学子；践行四大法宝：“温暖陪伴、倾情付出、团队作战、双高输出”，不负使命、勇毅前行，行稳致远，为光华教育贡献新草桥完中教育的智慧和力量。

高中教育委员会主任、苏州外国语学校党委书记、执行校长刘忠保

刘校长首先分析了民办学校办学的优势，强调了要坚定建设光华百年名校的理想信念。接着，他指出提升教育教学研究能力是实现百年梦想的重要保障，并提出了提升研究能力的五个途径：第一，促进教师对教学本质的认识，讲科学，讲教学规律；第二，研究提高教师的教学艺术，让课堂具有吸引力、生命力、感染力；第三，研究增强教学的针对性，因材施教；第四，聚焦课堂教学与学生学习过程，引导学生主动学习、深度学习、高效学习，关注学生学习中的热点、难点、痛点、生长点等问题，优化教育方法，促进教师专业成长。第五，研究改变“重教师‘教’、轻学生‘学’”的教学现象，让课堂成为平等主体的师生之间、生生之间增长知识、提升素养、交流思想、培育情感、生成智慧的学习场所。最后，刘校长强调，我们的教育要坚持为党育人、为国育才，要办对的、好的、强的教育，我们除了需要关注教师的研究、课堂教育之外，还需要研究教育走向的教育政策文献等。

苏州光华教育集团杜洪宇总裁

杜总对此次集团高中教育委员会组织的学科教学研讨活动给予了很高的评价，他肯定了这种活动不仅为一线教师提供了互动学习的平台，也为各集团校搭建起了经验交流、相互学习的平台。他说，正是由于大家的共同努力，光华教育集团的核心竞争力正在形成，尤其在国内普通高中办学模式的路上，我们既走出了一条像苏外这样的优质生源、名校输出的“高精尖”办学道路，又走出了一条像新草桥这样的低进高出、高进优出的“双高输出”办学道路。苏外成立“奥赛中心、强基中心”“翰博书院”等，构建独特苏外拔尖创新人才培养模式；新草桥“素质化培养、多元化成长、特色化教育”的学生成长路径，已在多年的实践检验中趋于成熟。最后，杜总希望各校不忘教育初心，找准定位，在高质量有特色高中建设的路上都能走出一条成功之路。