手拉手，一起动手种；心连心，一起用心学；校联校，一起做校研。4月29日，一场特别的春耕活动在南京市瑞金路小学和溧水区洪蓝中心小学之间拉开帷幕。两校四年级共22名学生结对进行“手拉手春耕”，以合作种植作物为契机，在实践中学习农业知识，感受劳动所带来的愉悦。
溧水区洪蓝中心小学校长李睿代表学校热情欢迎瑞小师生的到来：“希望我们的孩子们能够在拥有百年历史的洪小，种下希望收获成果，种下快乐收获成长，种下实践收获智慧，种下友谊携手共进！”
人生中第一次收到“活”的草莓，对瑞金路小学四年级的张浩轩来说，是一次过于特别的经历。他的结对小伙伴——洪蓝小学四年级的罗禹轩，名字里也有一个“轩”，两人很快成为课堂上头挨头听课的兄弟俩。张浩轩爱不释手地捧着这株草莓，已经想好了：回家要上网搜集资料，好好照顾它。
结对活动之后，溧水区洪蓝中心小学大队辅导员钱晓飞和劳动教育教研组长蔡扬剑，一起为孩子们带来了生动的种植理论课。
人生不只是一张课桌，还有一片旷野。从书香漫溢的教室，走到没有“天花板”的田间，孩子们步履轻快，迫不及待地要迈上田埂大展身手。在春耕活动现场，洪蓝小学老师们手把手带着孩子们认识农具，教授他们如何耕地、播种、浇水等农作技能。两校四年级学生们两两相伴，或几个人一组共同协作，完成了茄子、辣椒和花生的种植，还携手种下了茶树。作为多年生植物，茶树不仅象征着春天的到来和新生命的开始，更象征着两校师生之间友谊的延续和深化。
从未体验过春耕的瑞小学子们，挽起裤脚，踏上湿软的田埂，挥起手中的小锄头，学习老师们挖出大小合适的浅坑，小心翼翼拿起一株株幼苗放入坑中，再将挖出的泥土回填。
洪蓝小学的杜子航已经是田间的“熟手”，他动作娴熟、身手利落，一个人就种了十棵茶树！
“茶树植株很细，根是盘在一起的。”瑞小的高翊同学也不甘落后，一次种了四棵茶树，虽然鞋子脏了，但是他的心情很好。
茄子、辣椒、花生、茶树……大家伙儿人多力量大，不一会就全部种植完成。从与伙伴们齐心协作种植作物，到独自一人埋头深耕，瑞小李安淇在种植作物的过程中越来越“安静”了。沉浸于种植的她引起了大家的注意，一问才知道，她一个人便种了十几株辣椒！“辣椒苗很小一株，它的根包裹在泥土里，我种它的时候要小心翼翼的，生怕把它弄坏了。”李安淇和同学们害怕用锄头掌握不好力道，会不小心把幼苗的根部弄折，纷纷在填土时放弃了锄头，而是直接上手。
热闹的春耕与近在眼前的泥土，让南京市瑞金路小学副校长吴景也忍不住下地一试身手。在与李睿校长携手种下一株代表两校友谊的茶树之后，她向记者分享了当下的感受。“洪蓝小学的劳动教育，从种植到收获，再到作物的清洗，最后到做成成品义卖给家长。这三亩多的劳动实验田上，除了劳动教育，我还看到了团队合作精神教育和热气腾腾的生活教育。”
从课堂到田野，今天的结对活动让南京市瑞金路小学数学兼劳动老师万蕾感慨万千。“我曾经也教过孩子们种大豆、种南瓜，但是孩子们只能在花盆里种，看到植物能发芽，孩子们就高兴了，但是新苗们其实是需要更广阔的一个天地去生长、结果的，就像孩子，他们也需要一个更广阔的天地去放飞自我，进一步地去感受劳动的愉悦。”万蕾说。
扬子晚报/紫牛新闻见习记者 贺东婷
摄影 罗皞
校对 陶善工
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