早上8时许，与徐州有两个小时时差的新疆奎屯还是清晨。通往奎屯市第一高级中学的路上，一名看上去身体健壮的中年男子推着自行车匆匆前行，他就是来自徐州的支教老师王瑞。今年46岁的王瑞，是徐州市王杰中学的一名语文教师，去年2月，响应支教号召，他依然远离家乡，来到祖国边疆，挂职奎屯市第一高级中学副校长。继第一年挂职奎屯六中，就帮助该校高考取得显著成绩，如今，他继续和奎屯一中师生一起，紧张备战即将到来的2024年高考。
赴疆只为了却夙愿
说起自己的援疆经历，王瑞坦言自己原本的身体情况并不合适。患有过敏性哮喘的他，即便在徐州工作期间，也会在春秋换季时，频繁复发。
“到新疆支教，一直是我的愿望，”王瑞说，当初看到支教号召时，他就第一时间报名。为了克服哮喘的困扰，他提前做了功课，“减少哮喘发作，就要避免‘喝风’，我除了备足了药品，还计划好了平时出行安排。”王瑞来到奎屯后，先适应了当地的气候，面对风大的特点，他采用推车出行的方式，每天提前从居住地出发，只推行车辆，等到中午或者下午暖和时光，下了班又推车回家，“这样既不耽误事，又能避免发病。”
“我知道支教对我来说是一场挑战，但有机会了却夙愿，我怎么能放弃呢？”王瑞说，从出生到工作，自己一直生活在徐州，非常想到边疆奉献一份绵薄之力，也想看一看祖国的大好河山。
奎屯是大美新疆的一颗明珠，也是徐州对口支援城市。刚到奎屯，王瑞被安排到奎屯六中支教，恰逢高三语文马老师生病，留下两个毕业班的孩子，他毫不犹豫接过了重担，每天从早自习忙到晚自习，夜晚11点半才能下课回宿舍。一周工作量高达二三十节课，比在王杰中学多了一倍。
去年下半年，王瑞过敏性哮喘复发，在服药半年期间，他借调至奎屯市第一高级中学工作，仍然在兼顾两个班语文教学任务。从住处到学校的半小时路程，不管是三四十度高温下烈日当头还是零下三十度的风雪严寒，每天王瑞都要步行四到六次，从周日晚到周六下午，从天蒙蒙亮到午夜十二点晚自习下课，从未间断。
“与学生深入接触后，发现他们的最大问题是动力不足，家长对孩子的成绩也不是很重视，认为孩子健康快乐就好。”王瑞说，他一方面改变孩子们的学习习惯，一方面帮助他们确定目标，进行职业生涯规划。在他的引导下，孩子们学习成绩和主动性有了明显提升。
辛勤工作结硕果
虽然是以援疆教师的身份来到奎屯，但凭借丰富的校干工作经验和能力，王瑞被任命为挂职副校长，协助分管教研、党建、德育等事务。他说：“援疆不是停留在嘴上的口号，也不是到处走走看看、指手画脚，更不是说空话，不办事。我的任务不仅仅是教好孩子，更重要的是促进当地教师的专业化成长，推动两地教育教学的双向发展。”
奎屯使用的教材和徐州相同，但师资、生源和学情有着很大差异。教学中，王瑞以一颗赤子之心，毫无保留地对奎屯六中的教师提出指导和建议，从示范课、公开课的听评和教学研讨着手，因地制宜设计出符合本校师生学情的教学资料。
针对学生阅读储备不足，引进读书推介、美文欣赏和句段鉴赏；弥补写作课时不足，开展片段写作、当堂写作和面批；发现文言文教学薄弱，推荐小组合作和学讲模式组织学习。在《答司马谏议书》这节课上，王瑞引导学生参照历史课上学过的王安石变法的背景与内容，进行知识的分类整理和积累，孩子们兴致盎然，学习兴趣倍增。
“作为一名党员，我始终牢记‘徐奎一家亲’的援疆使命。”王瑞多次为奎屯与内地结对学校牵线搭桥，组织公益讲座、线上培训，通过“请进来”“走出去”，不断推动奎屯六中课程改革与管理机制科学化、规范化水平的提升。
种瓜得瓜，种豆得豆。2023年高考中，奎屯六中不负众望，捧出了喜人的成绩，本科率同比提升28%，王瑞所带的重点班本科率达到了100%。
在奎屯，不止一个“王瑞”在默默奉献
援疆8个月来，王瑞只有暑假回过一次家，前后待了不到两周。因为承担了奎屯市教育局的部分工作，他整个假期都在忙碌中度过，一天只能睡四五个小时，整个人瘦了10公斤。
王瑞每天都会跟家人视频，小儿子常问爸爸什么时候回家，还会哭着说想爸爸。“老大不爱表达，但我明白他心里的想法。就像那年他妈妈去武汉，喊他道别他不愿出来，到他房间时他在看书，我把书拿开才发现孩子哭了。”
在奎屯，其实不止一个“王瑞”在默默奉献。记者了解到，近年来，徐州先后选派了29位教师到奎屯支教，奎屯共遴选了100多名教师到徐州跟岗学习，持续开展两地教师交流合作。连续举办5届的“徐奎杯”教师教学素养大赛，更是培养教育了一大批教学能手。
山海不为远，徐奎一家亲。楚韵汉风与丝路明珠同唱共舞，共同续写着徐奎情深的新故事，创造徐奎携手的新辉煌。
扬子晚报/紫牛新闻记者马志亚
校对陶善工
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