鞍山教师建议被采纳! 教育部推进儿童青少年近视防控

将青少年近视率纳入学校考核制度；改善视觉环境，保证学生户外活动时间；营养均衡，提供有利于视力的膳食……这些原本是鞍山市第十三中学一名基层老师官启军的一点个人想法，没想到，就在前不久，教育部对其正式回复了。

“青少年近视现在几乎成为了社会的普遍问题，学校愁，家长更愁。”官启军说，随着政府对教育投入的加大及全社会对教育的高度重视，我国的教育事业已取得了非常大的进步，同时也存在着一些令人忧虑的现象，学生的视力健康问题便是其中之一。

学生家长张鸣说：“可能是电子产品啊、课业负担啊等多种原因吧，现在孩子中近视眼的越来越多了，我们作为家长也很焦虑。天天在家提醒孩子写字身体坐正啊，把头抬高啊什么的。但孩子更多的时间是在学校，我们家长更希望学校针对预防近视有更好的办法。”

带着家长的心愿，带着自己的责任，作为全国人大代表的官启军在2021年第十三届全国人大四次会议上，提出“关于依托健康中国发展战略，综合防控儿童青少年近视”的建议。官启军说，“在建议提出不久，教育部会同相关部门就和我进行了电话沟通。教育部表示非常重视这个建议的推动实施，将陆续出台很多指导方案，对于课间操、课间休息以及对于近视防控工作的考核也将不断地推进。”

据了解，教育部对官启军进行电话答复和书面答复之后，不断推进近视防控工作，而且相关负责人不间断地和官启军进行互动，探讨如何更好地落实推动情况。

据了解，教育部在回复中表示，为确保“五项管理”相关政策落实落地，各地教育督导部门将五项管理督导作为年度责任督学重要内容，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作，确保所有中小学校全覆盖。增强体育锻炼，上好体育与健康课，保障学生每天户外活动 2 小时。科学规范使用电子产品，教育部要求学校教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长，原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。

全媒体记者 沈璐佳