每年小升初的孩子都将迎来超长暑假,假期如何安排成为家长们比较关注的问题,是让孩子放松一下出去游玩,还是要报各种各样的衔接班来为初中准备?到底什么才是准初中生在衔接阶段最需要学习和掌握的?
“想要做好小升初过渡衔接,就先要对孩子有一个明确、清晰的定位,弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接,最重要是习惯的衔接……”在沈阳市第十七届人民代表大会第三次会议期间,本报记者专访了沈阳市人大代表、沈阳市教育专家协会会长、沈阳市第七中学教育集团顾问、沈阳市中科实验学校校长曹淑君。
作为教育专家,结合几十年的从教经验,曹淑君从多方面为家长和孩子支招,她表示首先了解初中学习与小学的异同,并着眼中考,科学规划七年级以及八、九年级的学习。抓住小升初衔接关键期——初步培养适合初中学习、思考的行为习惯,为开学后顺利学习、适应新环境做好准备。
“超长假期不要过度放松,多锻炼身体,增强体质十分必要。”同时,曹淑君建议家长多陪伴孩子养成经常阅读积累的习惯。“初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。”
为了防止孩子出现懒散的精神状态,布置孩子完成一定量的暑期作业,合理按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本,把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。
激发学习兴趣,端正学习态度。教会孩子树立大目标,再分解成一个个小目标,把诸多目标形成计划,每达成一个,就要给予赞赏和鼓励。
辽沈晚报记者 王月宏 朱柏玲