青海新闻网·大美青海客户端讯(记者崔永焘报道)青海职业教育紧扣服务国家战略、促进经济社会发展主线,主动适应全省转变经济增长方式和产业结构调整、升级新需求,以服务经济社会发展和培养更多高素质技术技能人才为目标,职业教育走上了提质培优、增值赋能的快车道。
青海不断健全完善职业教育经费投入长效机制,落实职业院校生均拨款制度,十年来,中央和省级财政累计投入资金53.9亿元,新建3所高职学校,建成13所中高职国家改革发展示范(骨干)学校和3所技师学院,建成果洛州和西宁市湟中区、湟源县以及海东市化隆县中职学校新校区,全省职教院校综合办学条件有了明显改善。2021年,全省职业教育在校生共计12.01万人,职业教育办学规模稳步扩大,为更多适龄学生提供了接受职业教育的机会。
青海启动实施中等职业教育“双优计划”,全面推进高等职业教育“双高计划”,集中力量建设一批具有高原特色、紧贴产业发展的高水平职业学校和专业。近年来,我省中高职毕业生就业率始终保持在90%和85%以上。今年,我省在全国职业院校技能大赛共获得22个奖项,成绩创历史新高,并成功承办国赛高职组“导游服务”和中职组“电子电路装调与应用”赛项。
青海职业教育主动对接市场需求,不断优化职业教育结构与布局,一体化设计中、高、本不同层次培养体系。立足我省经济社会发展实际和产业升级、结构调整对技术技能人才的需求,结合区域经济特点和特色产业发展,开设涵盖19个专业大类的200多个专业,大力发展大数据、新能源、健康养老等60余个人才紧缺专业,及时停招停办了不适应产业发展、就业质量不高的45个专业,新增环境保护、光伏发电、水利水电等20多个紧密对接我省生态文明高地、产业“四地”建设的专业,打造具有青海特色的专业群。
致力于打破职业教育止步于专科层次“天花板”,“十四五”期间,我省以优质高等职业学校为基础,高标准组建青海职业技术大学。加大中高职贯通培养力度,超过50%的全日制中职毕业生升入高职学校学习。稳步推进1+X证书制度试点工作,79个职业技能等级证书参与试点,参与试点学生规模达1万余人。深化产教融合、校企合作,成立10个职业教育集团,吸引各类企事业单位参与集团建设。首批遴选15家企业通过产教融合型企业认证,给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励。与45家企业开展现代学徒制试点,设立52个大师工作室;与省内外1450多家企业建立了良好的校企合作关系。
青海省教育厅有关负责人介绍,青海职业教育以改善民生为主要任务,坚持扩容、提质、贯通、融合,优化职业教育类型定位,走出了一条具有青海特色的职业教育内涵发展道路。