很早以前，网上就有声音在传，说校外学科类培训机构的怕是要到头了，可能面临被关停的结局。不少的中小学生家长群都在议论，猜测这样的可能性有多大。
原本以为教育部门会对此予以回应，可是左等右等也不见相关的政策落地，没有一个明确的结果。与此相伴随的，却是不少规模比较大的校外学科类培训机构，以单方毁约的方式，拒绝新近招聘、已发offer的毕业大学生入职。
一些嗅觉敏锐的校外培训机构，已经着手布局成人培训、艺术和体育类的培训业务，开始探索新的增长点，悄然转移业务重心。
与此同时，中小学校暑期托管服务，如雨后春笋破土而出，不少地方已官宣试点，有的地市甚至推出完全免费的暑期托管服务，不但解除了双职工家庭暑假带娃的燃眉之急，而且还有助于孩子们实现全面发展，可谓天大的好事情。
暑期托管服务的推出，对校外学科类培训机构而言，无形中压缩了他们组织培训的时间，并在一定程度上减少了校外培训机构的暑期生源。尽管还没有达到全面关停中小学校外学科类培训机构的程度，本质上却无异于沉重的一击。
有校外学科类培训机构的负责人摇头叹息：“面向中小学生学科类培训的蛋糕，怕是要不此放弃了，另谋出路迫在眉睫！”
如果说大部分地区的校外学科类培训机构感到了严冬已至，那么陕西榆林市的校外学科类培训机构，则是“透心凉”，绝望到了“冰点”。
为啥这么说呢？因为榆林市教育部门正在行动，全面关停义务教育阶段学科类校外培训机构。凡是不听招呼、继续运营的，将依照有关规定予以处罚。
最初看到此信息的时候，真的被惊住了。原来还真不是江湖传言，传着传着有地方就真的开干了！学生和家长习以为常的校外培训，怎么能说关停就关停呢？要不是来自于官方媒体的报道，无论如何我也不至于去相信。
确认消息为真后，另一个念头油然而生：榆林率先关停义务教育阶段学科类校外培训机构的“一花独放”，会不会像暑期校外托管服务一样，在极短时间内就会引来“百花齐放”，形成中小学学科类校培训机构的“关停潮”呢？
经过连续多年的发展，校外学科类培训行业的发展态势，用如火如荼来形容似乎还远远不够，说它野蛮生长也毫不为过。
有过统计，家门口的那所民办学校周边，校外培训机构多达八九十家。每到周末总能看到一波又一波穿着校服、背着书包的小学生、初中生，在不同的楼幢间上上下下。
或许真的是为了孩子拓展学习，或许是为了孩子补上知识漏洞，又或许是“随大流”，家长们再是忙碌、经济条件再是困难，在送娃补课的问题人从不含糊与吝啬。
如此一来，成绩好的学生在补课，成绩差的学生在补课，成绩一般的学生同样在补课，成为另一道独特的风景，仿佛中小学校之外还有一个独立的教育体系似的。中小学生出了学校的门，就要跨进校外学科类培训机构，这样的教育确实有些变了味儿。
如此的学科类校外培训态势，再不整顿的话，只会愈演愈烈，真正受到冲击的还是一届又一届中小学生的成长。或许这就是传言校外学科类培训将要被取缔的原因。
客观地讲，规范的校外学科类培训还是存在的必要。比如那些在课堂上没有听懂、没有吃透的小学生、初中生，经过校外培训机构的补习，可以达到融会贯通的效果；又比如那些在学校里、课堂上“吃不饱”的学霸，在校外培训可适当拓展。
美中不足的是，校外学科类培训机构出于利益的考量，存在超前培训、超纲培训等情形，并且呈恶性竞争态势，整个行业有些不伦不类，被关停整顿也就在意料之中。
作为陪伴孩子完成中小学教育的家长，并不希望校外学科类培训机构真正全面关停，最理想的状态就是教育部门对他们的运营行为加以整顿，促进行业合规经营，这才是教育之福。
孩子参加学科类培训补习的需求永远不会消失，要是真正关停了校外学科类培训机构，家长只能投入更多的金钱去聘请家教，这未必就是最优的路子。
榆林已拉开全面关停义务教育阶段学科类校外培训机构的序幕，其他地方会及时跟进吗？是暂时关停还是永久关停？这一切尚不得而知，不过有一点毋庸置疑，那就是中小学教育事业将更加健康地发展。
（图片源于网络，若有不妥，联系即删）
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