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日本这个国家,曾在我国这片土地上,犯下了令人发指的罪行,因此,大部分国人对于日本的印象都不好。
但就是在这样的环境之下,一名女教师却接二连三地说出了“我们日本”的话语,新闻一经曝光,就引起了全社会的关注。事件的背后,究竟是什么原因呢?
一句话,引火烧身,葬送前途
作为西安某个大学的女教师张婷,原本有着美好的未来。但是在一场直播中却出现了突发情况。
这原本是一场图书推荐的直播,张婷正对着屏幕侃侃而谈,介绍这本日本小说《人间值得》,但是张婷在介绍图书时,不知是有意还是无意,用了“我们日本”这种称呼。
该次事件在当时并没有引起网友们的广泛关注,直到她在之后的直播中,又用了两次“我们日本”这种说法。
这下愤怒的网友可就不买账了,说一句还能辩解为口误,当时直播也有人指出其不当之处。
但是在之后的直播中,接二连三的又使用这种说法,这已经不是用简单的口误就能解释的了。
这种话语在网友敏感点上来回摩擦的举动,自然少不了网友们的口诛笔伐,但是张婷又是怎么处理的呢?
她在之后发布的解释视频中含糊其辞,且也没有根据这起事件进行道歉。这种冷处理的方式,注定不会让网友们买账。
迫于社会压力,西安大学将张婷开除,而事件的当事人张婷,也在不久之后加入了某个直播公司,开始做起了主播,成为了一名“签约网红”。
张婷事件带给我们的反思
针对这起事件,网友们对张婷的评价,大多是间谍、特务之类的,甚至有网友抖机灵,称张婷的说法并没有什么错误,因为日本早晚都是中国的。
这种评价,实在是难以苟同。网友对于张婷现在的口诛笔伐,似乎与当时打砸日系车、拘捕和服女孩没有什么差别。
借用鲁迅先生的话,就是“勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。”
如果诸位网友当真有这般勇气,大可像火烧某神社的刘强一样,亲力亲为。不要总是把刀,架在自己同胞的脖子之上,借着“爱国”之名义,大行平日不敢行之恶事。
我们之所以抵制日本,更应该是对日本“法西斯”的一种批判和反对。
虽然互联网的出现能够让大家畅所欲言,给了我们一个能够自由发声的平台和出口。
但是网络作为一个非实名的平台,能够让人隐藏在幕后,发表自己现实中不敢发表的意见。这也就是所谓“键盘侠”的出现。
这种特性,让人在网络上可谓是丑态百出,不仅冲动,而且缺乏思考,被媒体揭露的片面信息带着走。而对于事件的真相漠不关心。
更多的人在面对网络信息的冲击时,选择放弃思考,跟随社会上的主观声音走,让有罪者脱罪,让无罪者受害。
而张婷无疑就是这种情形下的受害者。对于这种存疑的行为,我们应该做的并不是板上钉钉,而应该是追根溯源。
倘若张婷真的是网友所说的间谍、亲日分子,自然有相关部门对此事作出回应。
而不应该让缺乏相关知识的网民,做事件的审批官,用近乎于“私刑”的方式宣判他人有罪。被这种民意所裹挟的单位,是很难作出正确的处理的。
总的来说,这起事件,应该让我们深刻地意识到,网络暴力的危害性,仅仅凭借着片面的信息,就对着毫无了解的人痛下狠手,是我们对自己与社会的不负责任。
只有做到公平、公正、公开,才能为我们塑造一个正常的网络风气,不要为了一时的冲动,给他人带来苦难。
天道好轮回,谁知道哪天,名为网络暴力的回旋镖,就会砸到自己身上呢。