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“补课举报群”兴起, 国庆西安多所中小学遭举报, 老师瑟瑟发抖

“双减”以来,主管部门一直鼓励群众提供有效线索,打击违规补课的机构及个人。以前提供线索的,往往是个别不想“卷”的家长或者是“铁头”这样的打假人,亦或者是极个别玩“仙人跳”的家长和学生。

这些举报人的存在,虽然对违规补课的机构及个人造成了一定的困扰,但并没有阻挡他们违规捞钱的积极性,尤其是一些在职教师,借着自身的职业优势,趁着“双减”校外培训机构被整顿、倒闭的机会,私底下没少进行有偿补课,并且收费比“双减”高了很多倍。

但是这种好光景很可能将不复存在了,因为越来越多学生的意识已经觉醒,很可能变成举报违规补课的主力军。

这不,陕西有一位家长偶然间检查了孩子手机的使用情况,结果让她吓了一跳,孩子竟然加入了一个“陕西补课举报群”,这个群的成员基本上都是十几岁的初高中生,以举报校内补课、校外违规补课为己任。并且该群的规模在迅速扩大。她早上点进去时只有1637个群成员,到了吃中午饭的时候已经达到2000人了。

该家长用社交软件搜了一下,发现类似的群还真不少,这让她非常担忧:现在的孩子们都怎么了?如此痛恨学校、痛恨课堂、痛恨知识,早晚学校、老师会被逼得躺平。

这位家长的担忧不是没有道理的,实际上,就在这个中秋、国庆假期,西安多所学校因为通知学生提前返校上课,遭到这类“补课举报群”的孩子举报,多所名校都被官方点名,被迫喊停了补课的计划,改为按照国家规定的时间返校,可谓战果卓著。

而受到举报成功“喜报”的鼓舞,“补课举报群”里孩子们的斗志也越来越高昂,扬言要将举报进行到底。

对此,学校和老师非常被动,即便个别比较有手段的学校可以获取举报人的电话号码,以此可以查出到底是谁举报的,但是也经不住这些孩子一而再再而三的举报啊。

从国家“双减”政策的精神来看,学生们举报是没有错的,因为节假日补课属于违规行为,不管是出于任何理由都改变不了这个事实。

站在学校、老师的角度,又有非补不可的理由,因为在现行的中考、高考选拔机制下,学生的成绩就是衡量学校和老师教学质量的最高标准,而要想提高学生的成绩,最简单粗暴的办法,就是增加孩子们的学习时间,让孩子们尽可能更多地掌握知识,其中补课就是挤时间的不二法宝,像中秋、国庆这样的长假期自然不能错过。

可学生们毕竟是孩子,不是机器,过度学习不仅影响学习效率,对学习的积极性也是极大的消耗,特别是对于那些学习成绩不太好、不喜欢学习的学生来说,正常的上课时间已经够累的了,补课更是比坐牢还难受。举报学校和老师补课,自然就成为他们暂时躲避学习压力的最好途径。

出现学生如此积极举报学校和老师补课的局面,相信很多人都始料未及。但是这种现象从一个侧面反映了“双减”和现行教育制度存在难以调和的矛盾:一方面中考、高考的选拔机制,让大家不得不“卷”起来,使补课成了提高成绩的必须,导致很多学生不堪学习压力之重,产生厌学心理;另一方面“双减”又鼓励大家举报违规补课。这样一来,学生群体建立“补课举报群”,举报学校、老师补课就成了必然。

在这样的局面中,谁都有正当的理由,各方都觉得自己做得对,只要一天深层次的矛盾没有解决掉,这种局面就会持续下去,甚至进一步恶化,实现“双减”的目标任重而道远,还需要做出很多改革。

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