西安欧亚学院建校28周年系列活动即将启幕

放眼西安欧亚学院价值观，“伙伴”一词赫然在目，个体的连结、共同的事业是不变的信念。28年的历程中，一代又一代的教职工在欧亚战略和质量内涵的指导下找寻到自己与学校的契合点，结成互相尊重、包容、共享、合作的共同体，以个体的努力与奉献，为“以学生为中心”的育人目标做出可感知的贡献，共同创造了学校从无到有、再到事业长青的基石。

带着这样的努力与积淀，学校将2023年定为“全员质量贡献年”，28周年主题校庆系列活动即将启幕。

整体标识以建校28周年为灵感，在保持数字“2”的基础上，将数字“8”演化为两个同心圆，以交互融合的方式，既彰显出整体的凝聚力与向心力，同时也承载着团体共同创造的“∞（无限）”未来。

教育大计，立德树人。多年来，西安欧亚学院始终践行“为学生提供高质量教育服务”的使命，来自二级学院和职能处室的教师们，都在自己的岗位上为“以学生为中心”的育人模式作出贡献。

在教学一线，各二级学院、教务处、教学质量评估中心、教师发展中心等相关部门的教师协同发力，从分院转型、专业布局、课程体系建设与重构、教学方式变革等方面，系统推进具有欧亚特质的人才培养模式建设。截至目前，学校已形成了符合学校发展定位和实际、适应行业和地方经济社会发展需求的应用型人才培养体系，教学改革也硕果颇丰。

学校已获批8个省级一流专业，自主研发的DNA课程《写作与表达》获批国家级一流本科课程，22项课程获批省级一流本科课程、1项课程获批省级课程思政示范课程，在陕西省同类院校中位居前茅；学校连续4年在教育部教规建中心应用型课程联盟举办的课程建设系列大赛中累计获奖17项，其中一等奖2项；学校自建48门在线开放课程在智慧树平台实现跨校共享，累计选课学校3150所，累计选课人数超74万人次；10门课程思政设计在新华网“新华思政”平台共享；100门校级重点课程中100%课程引入真实项目，沉淀案例2024个，在OA知识平台共享。

学生们的学习能力与效果也得到了显性印证：

在学科竞赛方面，近五年，学生参赛获校级认定奖励的竞赛共计3668项，包含国际级24项、国家级1177项、省部级2260项、地市级210项，奖励获奖学生8166人次，以“互联网+”大学生创新创业大赛为代表的多项学科竞赛获奖情况屡创新高，学校在教育部高等教育学会高校竞赛排行榜同类排名15名。在毕业论文环节，西安欧亚学院本科毕业论文（设计）题目来自综合实践比例平均值95.88%，近3届将真实项目引入毕业论文（设计）真题真做的课题6350个，以较高质量展现出学生理论与实践的融合能力。一项项数据成为欧亚育人成果的直接体现。

接过三尺讲台的接力棒，学生事务的管理也在相关老师的工作下，得到较大提升。

近年来，西安欧亚学院已建设了一批高素质的辅导员队伍，并持续围绕学校人才培养目标深化学生事务改革。相关老师以“学生发展”理论为基础，关注学生发展“生理、理性、社会化、职业”四个发力点，注重学生的学习效果提升，收获了师生对于学生事务的较高满意度与评价。组织建设层面，学生发展处已构建了分院-社区协同机制，实现了学生事务在二级分院100%覆盖，并主导建设了8大特色青年社区，提出了“整洁、健康、友善、健康”的青年社区共享价值观，形成了欧亚特色的社区育人模式。同步，部门围绕学生学习、个人兴趣、成长实践、职业发展等需求，建立了80余个学生社团并实现了分级分类管理。员工发展层面，学生发展处注重学习型组织建设，并通过多种方式持续提高辅导员工作素养，截至目前，相关老师已成功申报国家级项目1项，省级项目5项，高教协会课题1项，校级课题8项公开发表学生事务论文117篇，案例集12册，为学生事务管理提供有力支持。

一所学校的办学视野，决定了人才培养的高度。十余年间，负责推动学校国际化进程的老师们也在积极为欧亚国际化教育质量内涵作出贡献：

学校与美国杜肯大学合作共建“西安欧亚学院卓越教学中心”，开展“以学生为中心”的教师培训；引入全美大学生学习投入度调查，关注学生因教育所获得的价值增量；借鉴工程认证、AACSB、EPAS等国际认证标准，渗透至欧亚教育教学和改革中；组织中高层多次赴国外高等院校深度参访学习；探索国际学院运行模式，推进国际化战略纵深发展……一项项举措，带来的是欧亚全球“朋友圈”的拓展和国际化教育资源的普及：

目前学校已与17个国家和地区的53所优质境外院校建立友好合作关系，加入了Cumulus国际艺术设计与媒体院校联盟、ACCA（特许公认会计师公会）等多个国际学术知名组织，全校已开设3大国际类型班级、18个国际项目，学校连续3年荣获“ACCA黄金级教育机构”，旅游管理专业是西北首个通过联合国世界旅游组织（UNWTO）教育质量认证的专业。现如今，学生不出国门便能享受高质量的国际教育，成为一名具有国际视野的世界公民。

“科学研究”是现代大学的职责之一，也是育人环节中必不可少的一环。

来自科研处的老师们，以“应用型科研”为导向，通过完善科研制度、启动“爱驱动”学术讲坛、制定中长期科研发展规划、建立校级科研团队平台等举措，实现了科研成果的多点开花：自2007年以来，学校共承担科研项目1380余项，其中国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目4项，省部级以上科研项目达580余项，累计发表2900余篇高层次学术期刊论文；科研成果获得各类省市级科研成果奖10余项；立项陕西高校工程技术研究中心1个、陕西高校青年创新团队1个。众多科研成果不仅切实提高教学质量，更为区域和城市发展贡献智慧力量。

为了实现那句“由此开始，随处可往”的承诺，职业发展与企业合作部的老师们持续展开行动：

在“以学生为中心”的教育教学理念的指导下，老师们围绕大学生职业生涯规划、就业指导服务等方面进行系统规划，建立了具有欧亚特色的职业发展教育体系，并通过各类课程、活动、训练营、校园大赛等搭建起一套完整的大学生职业成长教育模式。同时持续通过校企合作引入高质量企业与岗位，帮助学生提升就业竞争力。截至目前，学校建立雇主企业库共计7135家，并与华为、中兴通讯、百胜中国、京东集团、西部电影集团、阿里巴巴、浦发银行、复兴旅文、易点天下等知名企业开展深度合作，近年来毕业生就业率居同类院校前列，学生在就业领域多元化、入职单位质量与规模呈现出较高质量，工作能力深受众多用人单位好评。

西安欧亚学院的环境教育观倡导“教育即生活”，在该视角下，校园是一个充满能量的教育场域。

基于这样的理念和学校人才培养目标，基建处的老师们遵循“开放、创新、共享、绿色”的校园建设理念，采用“小规模、渐进式、常态化、可负担”的建设策略，定制化打造每一处正式与非正式教学空间，用28年的时间逐步建成了一个具有较高审美水准的国际化校园，既为学校战略发展、师生教学与生活新体验起到积极促进作用，更为城市奉献了一处新的人文景观，也因此学校于荣获“陕西省绿色学校”称号，北区E座教学楼、虹桥花园、南区设计与媒体中心、虹桥学习中心荣获“AEEDA亚洲教育环境设计奖”金奖2项、银奖2项，成为众多社会同仁心目中的理想校园。

数智化时代，图文信息中心的老师们坚持信息技术与教育教学深度融合，持续推进教育信息化工程建设：

老师们以在线学习平台为核心，实现了信息化贯穿人才培养全过程，全校课程100%线上运行，全年访问量达1.5亿次；课件分享、作业测试、考试评价等线上系统的不断优化，也为师生带来了学习新体验。与此同时，欧亚智慧校园系统的建成，实现了对学校人、财、物、事的全方位覆盖，极大提高了师生工作与学习的能效。也因此，学校成为了唯一一所获得“全国教育信息化试点优秀单位”的民办本科高校，获评“陕西省高等学校智慧校园示范校”“陕西省教育网络和信息化工作先进集体”等诸多荣誉。

文化对人的影响是深远的，传承文化也是每所大学的职责所在。

活跃在学校品牌与文化建设板块的老师们，面向校园，他们积极开展包括“阅读文化节”“建筑文化周”“国际纪录片放映周”等多个校园品牌活动IP、持续营造高水准校园空间软文化等，让师生们的教与学变得志趣盎然；面向城市，他们以在地文脉传承为己任，主导建设了以西北首家设计博物院为代表的文化场馆，并通过和相关文化机构联合，开展多场城市级公共与教育文化活动，充分彰显大学担当。