改成绩事件: 学校应该回避, 让相关部门介入调查

西安科技大学“改成绩事件”，据举报者秦老师称，这并不是该校第一次出现改成绩事件，在这之前，一名陈姓学生期末考试挂科，家长以“影响孩子前途”“造成污点”为由，要求修改成绩，并对他进行言语威胁，之后来自涉事学校西安科技大学测绘科学与技术学院的工作人员张某某及党委书记、常务副院长殷某某等人，多次提到陈姓学生有背景，让他修改成绩，但都遭受他拒绝。

不过该陈姓学生最终通过补考，而真正改成绩的是另有一名未通过补考的王姓学生，是由学院工作人员张某某出具手写成绩修改说明，最终将该名王姓学生补考成绩从56分“酌情”增加至60分。

据张某某称，他“改成绩”是为“救”学生，因为王姓学生是班级班长，日常表现良好，深受师生认可，且该生已经考取本校研究生，不想因为补考未过影响学生继续求学。

目前，西安科技大学官网发布情况通报称，该校高度重视此事，第一时间成立工作专班，全面深入开展调查核实。

作为涉事学校，而且涉事人员中，不仅有工作人员，还有党委书记、常务副院长等人，在这种情况下，该校无论如何重视去调查核实，都无法堵住悠悠之口，而且改成绩这种行为，并不是儿戏，甚至极有可能会构成违纪违法。

所以该校最好还是选择回避，邀请相关部门介入调查，特别是教育部门，这样得出的结果，才能有说服力，毕竟如今网友除了关注改成绩以外，更关注的是，涉事学生凭什么能力让涉事人员为他们改成绩。

至于涉事工作人员张某某所说，改成绩是为了“救”学生这种理由，不要说网友不相信，恐怕连他自己都不会相信，毕竟如果真的那么有“师德”，就不会做出“改成绩”的行为。

如果只是偶发事件，还有可能真的是为了学生考虑，可是这是接二连三发生的行为，肯定背后有存在不为人知的内幕。

作为教书育人的学校，却做出这般下作的行为，如此师德师风，真的枉为人师，但更让人担忧的是，该校学生在这种教学环境之下，是否会让自己的三观受到冲击，继而形成负面影响。

希望该事件的曝光，能将该校没有师德师风的人员全面肃清，归还校园一片净土，让学生能够掌握知识，建立良好的三观。