济南市唯一入区县! 历城区教体局激活送教送研一池春水

“原来我们老师如果想送教送研，需要联系名师、报领导审批，活动周期长，而且没有专门的工作平台，不方便了解其他学校老师的活动安排。”济南市历城区文苑小学教师张静说道。4月16日，张静和历城区虞山路小学冯思远、高新区凤凰路小学赵琪用同课异构的方式，以《找规律》一课为例进行了公开课展示，新浪山东发现，即便是未到场的老师，均可在历城区送教送研平台上直接观摩这三场别开生面的公开课。

共享区域优质教育资源，满足人民群众对教育均衡发展的迫切愿望，这些难题在历城区教研中心申报的省级重点课题《基于研训一体模式的区域名师资源共享体系构建研究》中得到了破解，送教送研平台（以下简称平台）的研发，正是其中一个利好。

满足送教送研第一位需求，历城区教体局以点带面进行“破题”

“历城区是一个以农村为主体的教育大区，目前，历城区有各级各类学校103所，其中有96所中小学，城区内学校不足10所。与济南市中心城区相比，历城区大部分学校区位优势不利，教学实施能力亟待进一步提高。”历城区教育和体育局教研中心主任贾延芳说道。近几年，随着城市化进程的加速，历城区教育格局发生着显著变化。据了解，近三年，历城区涌入了1400名新教师，如何促进“新苗”成长，如何让他们享受名师的引领和指导，如何让农村薄弱学校和新建学校迅速跟上队伍、挑起教学重担，是摆在历城区教体局面前的重要课题。

传统送教送研模式有着明显的弊端，约课效率低，送教送研辐射面小、受益面小，活动管理鞭长莫及。据了解，历城区仅有5名教研员，顾及教研、培训活动往往顾此失彼、捉襟见肘，如何为他们“松绑”，解放手脚，使得工作高效，面临着现实需求。“根据我们的调研情况，全区一线教师对名师资源共享，尤其是对优质学校、城区学校的名教师入校送教送研需求居第一位，作为全区教育教学研究和指导以及教师培训培养核心的教研中心，我们开启了以点带面的、基于需求和任务驱动的教师培训管理的具体研究，送教送研平台的开发是第一个。”贾延芳说道。

为了满足区域教育教研、教师培训的发展要求，2018年暑期，教研中心办公会正式提出实施“基于研训一体模式的区域名师资源共享体系的构建研究”课题研究并同期开始了平台建设的相关筹备工作，10月平台正式上线运行，到现在为止，已成为历城区教师人手必备的“教学抓手”。

学校扫码、名师到校，历城区教体局给老师“指路子”

目前，该项目经过近3年的研究、事件，取得了相当明显的进展。平台已经构建起了名师工作室、送教送研、名师论坛等三个系列的资源共享“线上+线下”分平台，“约课—送课—上课”步步相连环，越来越多的学校和教师借助这个平台分享了区域优质教育资源。

据了解，历城区教体局梳理了区域内各类名师资源，包括100多位名师、40多位名班主任，依附各名师、名师工作室，分析其教学专长、学术专长，建立了包含老中青在内的层次清楚、学科领域齐全的名师资源库。“保证这些名师全部分配到六大片区，每个片区都有各个学科的优秀教师”，贾延芳说道。

据历城区教研中心副主任薛万岭介绍，借助互联网+技术，区域名师优质资源共享真正驶入了快车道。目前，平台采用的是嵌入式方法，考虑到名师本身的课程安排、教学进度来安排送教送研，名师基于本身优质资源在区域内进行反哺。此外，平台是多方位、多角度推进送教送研的。传统教研往往是老师们共同观摩一节课以此学习，有了平台以后，及时性更强，且使用平民化。“只需一台智能手机，无需花费大量资金购置高端设备，即可实现处处操作、人人操作。”可以看到，平台上线后，送教更加省时高效了，基本实现了“学校扫码、名师到校”的效果。“不能只给老师压担子，更要给他们指路子。”薛万岭说道。

2020年，历城区教体局对该平台进行了再次迭代升级，让其在后疫情时代继续发挥重要作用。历城区教体局首先对名师资源库进行充盈，将每年获奖的名师、教学能手等尽快入台入库。然后完成所有名师资源的星级遴选，按星级评选的模式，为名师们标记五星，约课时可首选五星名师。同时，平台系统升级2.0版本，加入“分屏设计”，如此，听众、PPT等都可以同步显现，还能实现手机、电脑同步观看，观课老师也能随时发表评价。还实现了在线录制，方便点播回看，并在直播终端利用了无线互联，免去了现场布线困扰。

在平台建设方面，历城区教体局大胆创新管理和服务模式，充分利用智能技术。像网上约课的名师和参加活动的教师，均有在线活动记录，通过实名认证，记录继续教育?学分，实现了教师研训活动一体化、信息化管理。普通教师、名师、约课负责人、街道教育办审核人员和教研员，各个角色在这个平台上各司其职，校校之间可以“自治”，可自主约定送教送研。

值得注意的是，2020年借助这一平台，历城名师还将优课输送到了1000多公里以外对口帮扶的湖南湘西保靖县，并在平台上为其设置了专门的推送项目，实现了历城区·保靖县优秀教师共研共训，保靖县700多名教师通过直播观摩了历城优质公开课。

从“研训一体”入手，历城区教体局上下结合、双管齐下、相向而行，让线上、线下真正联动，做到了基于区域、区域实践、服务区域，他们以研导训、以训促研，这种活动方式的探索更具针对性、适切性和操作性。目前，该平台已获得国家知识产权专利，是山东省首家也是唯一一家名师资源共享的微管理平台获得这一殊荣。该项目被山东省教科院评为2020年教研特色亮点项目，是济南市唯一入围的区县。

未来，历城区教体局将结合《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》（教科技（2020)）3号）文件要求，把历城区名师资源共享与“名师课堂”建设、信息技术2.0培训、两学一过关培训等同步推进，为后疫情时代的送教送研、片区教研创建新范式。同时，进一步提升平台的名师资源数量和层次，让更多的省市名师加入平台名师库进行区内共享，同时向区外延伸，服务更多的地区和学校。