国内的院校有着本科、专科和高职院校简单之分,考生适合报考什么大学是完全依据高考分数来定的。
考生们都知道了高考的分数,是可以更放松地享受高考后的假期了,考生和家长只要忙着报考的事情就可以了,重心也由担心高考成绩转移到了操心报考院校和专业的事情上,在投档录取面前是公平的,全靠考生的高考成绩说话。
考生肯定是希望能够考上本科院校的了,但不是全部考生的高考成绩都够本科分数线的,那些不够本科批次的考生就只能报考专科和高职院校了。
高职院校也逐渐发展起来了在考生和家长中的认可度也变高了,高职院校的办学水平也是有差别的,考生如果能够挑选到升格为本科院校的高职院校那真是赚到了。
教育部下发通知,多所“高职院校”升格“本科”
在教育部下发的新通知中,多所“高职院校”升格为了“本科”院校,从名单中可以看出来一共有22所高职院校入选,泉州理工职业学院被升格为本科院校后,更名为泉州职业技术大学,江西有2所高职院校升格为本科院校。
南昌职业学院更名为南昌职业大学,升格前后校名改动还是偏小的,就是由“学院”改为了“大学”,考生接受起来更容易,江西先锋软件职业技术学院更名为江西软件职业技术大学。
山东有3所高职院校升格为本科院校,山东考生有福了,比其他的省市都要多,其他省市都是一两所的程度,那就表示省内将有更多考生能读到本科大学了,山东外国语职业学院更名为山东外国语职业技术大学。
山东凯文科技职业学院更名为山东工程职业技术大学,升格后完全换成了一个全新的校名,改动很大。
没有一个字和原来的校名是重合的,考生在进行院校了解的时候要注意区分,山东外事翻译职业学院更名为山东外事职业大学。
江西有1所高职院校升格为本科院校,广东有2所高职院校升格为本科院校,广东工商职业学院更名为广东工商职业技术大学,广州科技职业技术学院更名为广州科技职业技术大学,校名改动很小。
只不过是由学院升级为了大学,广西、海南和重庆等省市都分别有1所高职院校升格为本科院校,陕西是有2所,剩下的像辽宁、山西和浙江等都各是1所了。
解析
升格为本科的高职院校在省市内应该都是属于办学水平优质的,办学规模是不错的,要不应该不会入选本科层次的职业教育试点院校。
都是有建校基础的,并不是像新建院校那样是需要重新建校区的,高职院校在升格前后,还是有不少变化的。
高职院校升格前后有哪些变化?
校名变成新的,不再用原来校名进行办学
高职院校升格后校名都变成新的了,不再用原来校名进行办学,改动小的变化就是“学院”变成“大学”了,校名对于院校是关键的。
“学院”和“大学”带给考生和家长的感觉是完全不一样的,看到“大学”就会下意识地认为是本科。
专业种类,和数量变得更多
高职院校升格后专业种类,和数量会变得更多,院校中就会既有专科专业又有本科专业,毕竟不是一所纯专科院校了,还要招越来越多的本科生。
师资力量,会变得更丰富
高职院校和本科院校的师资规模是有差别的,办学层次升本科之后,师资力量,会变得更丰富,这样才能满足更多的教学需要。
高职院校升格后对院校也是有影响的
高职院校升格本科层次后对于院校认可度和影响力是有直接影响的,在变成“大学”之后在招生计划和名额上也是会进行增加的,是会招收更多的学生。
院校就会变成既有本科生又有专科的综合院校了,同时在录取分数线上也是会有所提升的,分数线虽说会有涨幅,但应该不会提高得太快。
写在最后:
名单中的高职院校都升格为本科层次的院校,但正常的本科院校还是有差别的,这是属于职业本科大学,校名中都是带着“职业技术大学”,校名换成新的之后,有的是属于变动有点大的。
考生不知道是什么院校时,还得要查一下原来叫什么校名,如果校名变动小的,那应该就很容易区分了。
需要考生和家长注意的是高职院校大多都是以民办性质为主的,就算升格后办学性质应该也是不太会改变的,公办性质的偏少,考生和家长心中要有数。
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