专栏:优秀教师
赵洪福,现任潍坊新华中学语文教师兼班主任,先后荣获潍坊市朝阳读书活动优秀指导教师、全国语文教师读书大赛初中组一等奖,被评为奎文区百名优秀班主任和优秀教师,获得潍坊市立德树人标兵称号。
从教26来,赵老师一直坚守在教学第一线,16年班主任工作经历。近八年来,连续担任初三毕业班的教育教学工作。始终把做一名有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的人民教师作为自己的人生追求。
心细如发,精准指导
赵老师每次考试完必做的一件事就是把各位同学每个小题的得分统计出来,一方面让学生明白自己的得失,找出与别人的差距;另一方面,也便于教师掌握每位同学的弱势和短板,为接下来的精准指导和专题辅导做好准备。真正做到了有的放矢。对于成绩较弱,特别需要关注的孩子,赵老师就找到他们的答题纸,给每一道题标注上失分,写清出错扣分的原因,为他们指明今后努力的方向。
独学而无友,则孤陋而寡闻。赵老师深知,只有投入集体的大海,才有取之不尽,用之不竭的源头活水。赵老师积极参加各级教研活动并积极发言。多次在教育集团和学校内部进经验交流,介绍自己在班级管理、专题教学等方面的经验与心得。
他利用节假日时间,整理自己的教学心得和教育经验,写成论文,在各级各类刊物上发表。通过深入地探究,有效地促进了自己的教育教学。
教无止境,研没终点。赵老师向教研的更实处、更深处漫溯,满载一船星辉。
率先垂范,以身育人
从教以来,赵老师始终牢记并践行“学高为师,身正是范”,在日常教育教学生活中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。操场上,他随学生一起跑步、训炼;教室里他陪孩子们一起学习,就餐,午休。为了激励学生们体育取得好成绩,他和孩子们一起许下了减肥20斤的承诺。
开学伊始,赵老师就身穿一套运动服,他告诉同学们,这就是我的校服,我要和你们一起学习、训练。
陪伴是最好的教育,赵老师与孩子们一起成长,他说自己就是班里的第45个学生,就是班里第12组的组长。
点燃信心,指导方法
正如大教育家苏霍姆林斯基所说“没有爱,就没有教育”。作为一名教师,最最重要的就是心怀仁爱之心,让每一个孩子都感受到关怀和鼓励,从而激发积极向上的动力。
引体向上是最让男生头疼的体育中考项目,很多同学望而却步,但这却是赵老师班里男生的长项,做到15个得满分的同学大有人在,170多斤的丁同学都能完成17个。他们都是从一个也上不去的零基础开始的。赵老师首先举学长的事例让他们树立信心。再按能力水平把他们分成了三组,戏称为初一组、初二组和初三组,然后分层进行练习,只能悬挂的逐步延长时间,能挂30秒后进行走杠练习,能走两个来回时,晋级初二组。初二组的能弯曲胳膊上半杠,赵老师就托着他的小腿,让他体会上一个完整的引体向上的成就感。这样水平相当的同学在一起,再也不用担心别人看不起自己,晋级制也调动了他们的积极性。
赵老师认为,教育,就是让孩子相信自己能行,然后帮助他们找到适合自己的方法。
“还没噶活(相处)够!”“要是您初中能带我三年就好了!”“真希望高中也跟着您学习!”一条条留言,诉说着学生们的留恋和不舍。是呀!和喜欢自己的孩子们生活在一起,沉浸在自己的语文课堂里,就是赵老师最大的幸福。