青岛58中2021年高考成绩分析(7)—

铜牛角很能体谅这位朋友的心情，也为未能满足这位读者的期待而深感遗憾。

可是，铜牛角毕竟也是凡人，并不是超然物外的。所以，也许很难满足所有人的期待。毫不夸张地说，您几分钟就能看完的文章，对于铜牛角来讲，可能需要几天甚至几十天的时间去准备。

铜牛角一如既往地欢迎大家的批评指正，不过，对于不能理解这项工作的难度的读者，铜牛角也只能表示爱莫能助。如果您只知道发牢骚，却不拿出丝毫诚意来助力铜牛角的研究，那么您是不是关注本号，铜牛角一点也不CARE。

何谓指标生？

何谓指标生？在跟一些家长交流的过程中，发现还是有很多的家长不太理解。

1）指标生政策。各区市应根据当地实际，将不少于2所优质普通高中普通班招生总数的65%，依据初中毕业生人数均衡分配到招生区域内各初中学校。对严重违背教育规律、违反办学行为规范、加重学生课业负担并因此受到教育行政部门处罚的初中学校，调减其指标生分配名额。

2）指标生名额分配。将青岛一中、青岛二中、青岛九中、青岛实验高中、青岛十七中、青岛十九中、青岛三十九中、青岛五十八中、青岛六十七中、青岛六十八中10所学校普通班招生总数的65%，分别均衡分配到相关区、局属学校（名额分配见附件7）。四区教体局根据所辖初中学校实际在校毕业生人数，分配辖区初中学校指标生名额，面向社会公布，并按规定时间在市招生平台提报指标生名额分配信息。

我们可以看到，2018年青岛58中在市内四区总共分配了291个指标生名额。

3）指标生条件。指标生应在注册学籍的初中学校连续就读三年（因户籍、住房发生变化等正常转学的学生须连续在该校就读两年以上）。局属及四区初中学校要在4月16日（星期五）17:00前，将学籍和就读不符合指标生评选条件的考生信息报辖区招考部门，并通过合适的方式告知学生本人和家长。4月19日（星期一）前，四区招考部门将辖区不符合指标生评选条件的考生信息录入市招生平台。

指标生录取投档分数（不含政策性加分）加15分后参加普通高中普通班录取，指标生加分只对普通批第一志愿普通高中学校普通班有效，指标生的艺术（音乐和美术）、实验操作（物理或化学、生物）、信息技术科目均须达到合格等级，且应达到相应招生学校对第一组合、第二组合等级成绩的要求。

4）指标生人选确定。根据考生普通批第一志愿和初中学业水平考试录取投档分数（不含政策性加分）确定指标生人选。市教育局以初中学校为单位，将该初中学校普通批第一志愿报考各相关普通高中的考生分别排序，再根据指标生名额分别确定指标生人选，并在青岛市教育局官方网站公布指标生名单。

青岛58中2018级指标生的分配与报名

指标生政策实施的目的是为了促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上（大家认为的）好高中。但是鉴于优质生源在各个区域、各个初中学校分布的并不均衡，所以有的区域即便有指标生政策，也未能充分利用。

2018年青岛58中在市内四区总共分配了291个指标生名额，但最终公示的名单只有275人。下图中绿色区域共有16个指标生名额未能充分利用，这些指标被回收用于招收裸分达线的学生。

当然，公示的这275人应该也没有全部录取，有少部分学生尽管加了分仍然没有达到青岛58中的录取分数线。

青岛58中2018级指标生升学状况

关于青岛58中2018级指标生的人数，目前只统计到254人。这些指标生广泛而并不均匀地分布在1-14班里。

1）考入985/211高校的指标生总人数为125人，占已知人数（254人）的比例为49.2%。

其中，①3班、4班的指标生的表现最好，全部考入985/211高校；②1班、2班、11班的指标生表现次之，约有6-7成考入985/211高校；③5班、6班、7班、12班的指标生表现再次之，约有4-5成考入985/211高校；④8班、9班、10班的指标生表现再次之，约有3-4成考入985/211高校；⑤13班、14班的指标生的表现位居末尾，仅有不到3成考入985/211高校。

指标生对于各个班级成绩的影响各不相同，其中，3班、12班指标生明显地拉抬了所在班级的高考成绩；4班、5班、11班指标生的高考成绩也明显高于所在班的平均水平；而1班、13班、14班指标生的高考成绩则显得不太理想，并没有所在班级的平均水平。

2）在已知的254人中，考入升入双一流高校、全国重点大学、部属院校的总人数为137人，占已知人数（254人）的比例为53.9%。

其中，①3班、4班的指标生的表现最好，全部考入全国重点大学；②1班、2班、11班的指标生表现次之，约有6-8成考入全国重点大学；③5班、6班、7班、9班、10班、12班、13班的指标生表现再次之，约有4-5成考入全国重点大学；④8班的指标生表现再次之，有34.8%考入全国重点大学；⑤14班的指标生的表现位居末尾，仅有不到3成考入全国重点大学。