单亲家庭之责? 学校管理之过? 山东聊城高三学生喝下百草枯的背后

近日，据媒体报道，山东聊城第三中学的一名学生因上课时违法纪律，在学校与老师发生冲突，被勒令停课后，迟迟得不到复课通知，压力之下喝下百草枯，抢救无效。当地有关部门已承认学校、教育和体育局在此事上存在责任，会对其家人进行赔偿。

一个悲伤的学生故事，事情的具体经过是什么呢？

原来在今年11月21日，这个高三学生在晚自习违法了纪律，被找了家长，这也是很多学校的常规操作，老师感觉学生违法纪律也只能这样处理，让家长过来共同沟通，现在的老师对学生很难再打再骂。

只是没想到找家长的时候出了问题，在向家长反馈情况的时候，英语老师也对孩子进行了批评，在大多数人的眼中这是很正常的，如果老师不管你不说你的问题，才说明是对你不用心。但在这个孩子的眼里觉得老师插话了。

按照校方的说法是孩子拿圆规刺伤了英语老师的手。按孩子妈妈的说法是自己把孩子阻止了，孩子当时拿的是圆珠笔。这个学校在老师办公室安装没有安装录像监控设备，这个不得而知。但是孩子攻击老师恐怕是事实，班主任基于此让孩子停课算是很轻的惩罚了。

学校的问题是，停课后没有给孩子和家长一个具体的停课时间，两周后当班主任允许家长带孩子一起到学校之后的第二天，家长还没有带孩子去学校，孩子就喝下了百草枯。

在报道中我们能够看到记者写道，孩子的父亲三年前去世，孩子是单亲家庭。

一、孩子的行为早有心理出问题的先兆

无论是老师、家长，在记者的报道中都没有看出来对孩子心理的疏导。

不要每到发生了事故之后，我们才看到孩子心理辅导教育的缺失，拿工具，无论是圆规还是圆珠笔攻击老师，这种行为如果追究的话，甚至可以有刑责的，出了这种情况，停课之后，我非常纳闷家长到底是怎么做的，既然老师都没追究，如果我遇到这种情况，我甚至可能会替孩子写下检讨书，然后让孩子吃好、喝好、玩好，什么几个月后的高考，那些以后再说，这段时间应该做的就是疏导孩子的心理，让他感到快乐，感到家庭的温暖。

孩子的悔过书是自己写的，有人说孩子悔过了，但是草草的两三百字，真的能看到孩子对这件事情的认识么？恐怕不能，在字里行间都是自己对这个事情的看法和自己感觉到的缺点。如果让一个稍微理智的孩子去写悔过书的话，不是更应该在文中大量篇幅来表示对攻击老师的内疚和道歉么？

二、家长有责任，单亲家长教育孩子更简单却要更慎重

虽然孩子离世，家长沉浸悲痛中，但是悲痛无法掩盖，家庭给孩子的压力。

回顾每一起孩子自杀的背后，都有一个过分严厉的家长，他们把太多的压力压到了孩子的身上，无论孩子遇到了什么事情、麻烦和挫折，压倒孩子的最后一根稻草无不来自于家庭。

虽然报道中没有更多的孩子妈妈与班主任的聊天记录，但是字里行间却都显示出家长对孩子复课的急切心情。

确实，高考可能决定孩子未来的命运，但是教育的缺失和失败可能决定的是孩子的性命。

我能想象到孩子这些天中的煎熬，和妈妈对孩子的教训。

单亲妈妈教育孩子很难，但是如果把自己承受的压力转嫁到孩子的身上，孩子会更难。

三、学校和老师的责任有多大

学校和老师确实有责任，责任更多是对复课的安排，和与家长的沟通。有很多人看到孩子人没了就把愤怒迁怒于学校。

只是，学生攻击老师之后，学校必然会对学生进行测评，否则是对其他学生和老师的不负责，今天拿圆珠笔、圆规，明天会拿什么？我想学校应该是有疑虑的。

但是学校和老师与家长沟通不及时，草草了事也是这里面存在的一个很大的问题。对于这种敏感的孩子，老师其实应该给予更多的关心和细致的爱心。

其实老师应该能在日常教学中感觉到这类孩子的特殊，正因为特殊才应该多一分关注。

校方承认存在责任，这个学校很大度了。看近期很多民办高校出事后，各种推诿，就知道这所学校还是不错愿意承担责任。

有趣的是我看到有的评论中说老师的冷暴力是造成孩子轻生的主要原因，就想提一句，都被拿圆规或者圆珠笔扎了，老师们难道还要笑脸相迎，敞开心扉，来一句”往这里扎，这里比较容易扎进去么？“

难道非要老师在开学后说，高中不属于义务教育，全靠自觉，没人会管你们这样的话，家长们才会满意？

四、单亲家长教育孩子最怕的就是家长身心不健康

无论是离婚，还是过世，单亲家庭，孩子都会受到很大的伤害，同时家长也会因为这事情遭遇挫折，有的家长能过站起来，而有的家长就沉湎于过去。

但是事实就是事实，都改变不了孩子成为单亲家庭的孩子，这个时候家长的教育和关怀尤为重要。

而我认为单亲的家庭，最大的问题就是家长身心是否健康，家长的身心健康，孩子一般也都是健康的。

单亲的家长其实要做的就是梳理好自己的情感，让自己自信、乐观，不能沉浸在单亲的阴影之中，这样才能够让孩子看到希望和阳光，也能够接受积极的一面。

其他方面不谈，不要在孩子面前抱怨是非常重要的，不能因为一个人照顾孩子比较累，就把气撒在孩子的身上，不能把自己的压力转嫁到几岁、十几岁的孩子身上，孩子是无辜的，应该呵护他们那脆弱被伤害到的心灵，抱怨只会加剧创伤，鼓励还能愈合痛苦。

对于这个事儿，你怎么看呢？虽然是个悲伤的结局，但是如果因为悲伤就不谈，却无法给未来其他同类事情予以借鉴，所以你觉得谁的责任更大，应该怎么处理家长与孩子与老师之间的矛盾呢？

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