陵城糜镇入选“山东省第二批教育强镇筑基试点乡镇”

近日，山东省教育厅公布全省第二批教育强镇筑基试点乡镇名单，糜镇作为陵城区唯一，德州市3处乡镇之一、位列其中。糜镇始终把“办好人民满意的教育，让糜镇的孩子接受更好的教育”作为奋斗目标，不断提升“硬支撑，软实力”，各方面工作取得显著成效。

培育发展农村优质教育

区镇两级政府加大教育投入，改善办学条件。2017年，糜镇7所小学全部重新规划建设新校区，完成均衡化建设并通过国家验收；2018年，陵城区唯一一所在乡镇设立的区第八中学建设完成并实现整体搬迁，糜镇中心幼儿园按照省标进行高标准建设并实现招生；2020年，糜镇祥龙高级中学建成并招生，实现了人民群众在家门口入学，从幼儿园到高中一贯制教育的愿望，大大改善了学生的学习环境和教师的办公条件。

教师队伍建设不断加强

糜镇学区各学校秉承“以人为本，科学发展，质量第一”的办学理念，以提高教育质量为工作核心，求真务实，开拓创新，不断开创教育新局面，近几年糜镇学区的教育教学质量稳步提升。全镇教职工加强自身学习，不断提高思想业务素质，勤勤恳恳，兢兢业业，拼搏进取，积极向上，取得了可喜的教育教学成绩。2018—2020年，蔡越、王娟、杨雪梅、夏婷婷、张惠超等5名青年教师分别获得市级教学成果二等奖6次；2018年，张秀智、岳新霞老师同时获得市级小学语文教学成果三等奖；2020年，李秀英老师荣获市级小学数学教学成果一等奖。2018年7月，糜镇教育党总支被陵城区委授予“先进基层党组织”荣誉称号；2021年7月，糜镇中心小学党支部被教体局党工委授予“优秀基层党支部”荣誉称号。

学校管理制度不断完善

糜镇学区各学校对教师进行科学考核，量化管理，进一步完善了《糜镇学区教师绩效工资考核方案》，把师德师风建设与个人平时的工作结合起来，将教师的师德表现量化到日常工作的方方面面，使原本抽象笼统的管理内容变得具体化，具有很强的可操作性，充分调动了教师的工作积极性。学区根据各项工作的具体要求，分别制定了手机管理工作方案、睡眠管理制度、学生读书方案、加强学生体质、落实体育锻炼方案、作业布置、学校双减工作方案等一系列工作方案，力求职责明确、部署周密，切实将学校工作抓实、抓细、抓好。

学生综合素质全面提升

按照国家课程方案和课程标准实施教学，开全课程，开足课时。建立了“德育课程、学科课程、传统文化课程、实践课程”四位一体的德育实施体系。坚持德育为先，推动学生德智体美劳全面发展。全面开展阳光体育运动，保证学生每天体育锻炼时间不少于1小时。2020年全镇各年级学生获县级以上奖项荣誉50余人次，其中市级级奖项10余人次。

教育满意度显著提升

坚持问题导向，针对群众反映强烈的校外培训机构非法办学等问题，积极协助有关部门，持续加大监督力度，切实维护群众利益。创新方式方法，通过家庭教育报告会、家庭教育专著线上分享会等形式，开创家校沟通、协同育人新局面。教育满意度连续位列全区前茅。

乡村要振兴，教育必先行。糜镇将以山东省教育强镇筑基行动为契机，全面推进糜镇幼小初高一体化管理，探索推进镇域一体的学区制改革和管理体制改革，形成独具特色的乡镇学校一体化管理机制和富有时代特征、彰显镇域特色的教育管理评价体系，不断推动教育教学改革、师资队伍培养及课程教研建设，确保学生健康全面发展，促进教学质量整体提升，开创教育发展新局面。

德州日报新媒体出品