大众网·海报新闻记者孙新爱通讯员张国文德州报道
“作为一名好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”从教26载,乐陵市挺进小学老师李俊红始终把“四有”标准当成一把尺子,时时刻刻丈量着自己,事事处处要求着自己,努力成为一名优秀的教师。
坚定理想信念扎根教育基层
“乡村小学条件差,缺少稳定的、高质量的师资力量,但我要尽己所能让孩子们接受好的教育。”1996年9月,李俊红成为一名乡村小学教师,她心里有一个坚定的念头:扎扎实实研究教学方法,认认真真上好每堂课,用知识改变农村娃们的命运。从那一刻起她努力钻研教材,认真备课、上课,并向老教师学习,不断提高教学质量。在乡村小学教了十年,这十年中她不知家访过多少学生,不知自掏腰包给学生们买过多少奖品,只为鼓励孩子们用功读书。
“只要孩子们有进步,我付出再多也无所谓。”李俊红说。付出总有回报,李俊红成功培养出许多优秀的孩子。
2005年9月,李俊红被调到乐陵市挺进小学。当她骑了半个多小时自行车找到学校时,她大吃一惊:“这竟然是所谓的市直小学?!”离市中心远不说,整个院落也破乱不堪,只有一栋破旧的教学楼,还是拿老实验楼改的。李俊红看到这一切,心里却很不是滋味。面对孩子们一双双求知若渴的眼睛,她决定留下来,这一留就是十七年。
用爱关注成长不放弃每一个孩子
有人说叫醒你的不是铃声,是心中的梦想。作为新时代老师,李俊红的梦想就是“不放弃每一个孩子”。这句话看似简单,做起来却很难。
“只有了解每一个孩子的成长背景,才能更好地理解孩子,才能走进孩子的心里,才能更好地去教育他们,促进他们成长。”为了深入了解学生,李俊红在每个暑假都会给自己制定“爱在千里行动”计划。酷暑时节,烈日炎炎,她挨个到学生家中进行家访,路程累计上千里。而李俊红所在的学校大部分学生都是乡村留守儿童,大多数孩子都离她家二三十里地,为了不耽误家访时间,她给自己绘制家访路线图,深入周围的乡村,走近每一个孩子。
努力学习研究做教育的守望者
作为一名教师,有坚定的理想信念和关爱孩子的心并不够,还必须要有扎实的专业知识。身为语文老师,李俊红十分重视习作课堂教学研究,她研发的“生活化作文课程”和“知行并重双线教学课程”在全市很多学校推行,让很多学校的学生受益。她也主持和参与过很多地级省级课题,有多篇论文发表在国家级刊物上。多年来的学习研究,让李俊红获得了很多荣誉,她先后被评为“乐陵市优秀教师”“乐陵市师德标兵”“德州市优秀少先队辅导员”“德州市优秀班主任”“德州市教学能手”“德州市教研先进个人”等。
“这么多年李老师对孩子们的付出,我们都看在眼里,真的是个难得的好老师!我们给李老师送过很多锦旗和鲜花,但这远远不能表达心中的感激之情。”金杯银杯不如家长的口碑,学生家长的认可让李俊红更加坚定了心中的信念。
“我只是一名普通老师,喜欢并钟情于教育事业,喜欢并热爱着那些可爱的学生,我愿为教育守望一生!”李俊红说。