英语学科一直以来被列为基础教育中,与数学和语文并称三大主要学科。可实际上很多学生毕业以后才发现,英语远没有数学和语文重要。绝大多数岗位根本用不上英语,那学生还有学习的必要吗?
目前国内英语教学有一个怪现象,那就是中小学比大学更重视英语教育,学生花在英语语法和背单词的时间远远高于锻炼听力和口语表达上面。这就导致很多学生一辈子英语水平的巅峰不是在大学,而是在高考时。
即便在英语最熟练的阶段,也无法满足日常交流,只是能有一个漂亮的卷面分数而已。大家常把这种英语水平称为“哑巴英语”,可即便这样的英语水平,也会随着上大学后而逐渐衰退。真到了研究生阶段或者是工作中需要用英语时,学生才发觉书到用时方恨少。
“病人能听懂吗?”山东一家医院因开展全英文查房走红
英语作为工具学科,最大的用途必然是交流需要。随着社会发展有更多的学生有机会走出国门到外国学习,即使不出国,在国内也可以查阅国外原版学习资料,与外国留学生交流学习。年少时期语言学习能力比较强,记忆力敏锐,越早学习越省力。
尤其是想要考研的大学生,英语底子扎实无论在考研还是读研阶段,都会凸显出优势。想要搞科研,离不开阅读英文原版资料,发表高质量论文也要使用到英语。网传,山东一家医院里,医生查房居然也用英语交流。
医学专业向来属于精英教育的范畴,人均硕士研究生以上学历水平,大医院里的医生几乎都是博士学历,还有很多有海外留学经历。况且医学专业向来高考录取分数线比较高,能学医的几乎都是学霸级人物,按理说英语水平都毋庸置疑。
可是查房不仅仅是医生之间进行学术交流、探讨病情的机会,还是医患沟通的平台。医生采用全英文查房,病人能听懂吗?网友想到了之前在网上看到的段子,医院病房里贴着“非本科人员禁止入内”,看来本科学历以下的病人还真没法跟医生沟通了。
主任给出回应,网友难以接受
医学专业从业者向来是学无止境,活到老学到老,想要成为一名合格的医生,各方面都要有所涉猎。尤其是刚毕业不久的青年医生,正是积极学习积累经验的关键时期,院方也为了培养后备力量而不遗余力。
按理说英语教学是中小学老师的任务,学生通过自己努力实践达到融会贯通的程度,大学专业课老师,包括医院的带教老师不应该操心青年医生的英语水平,为了扎实开展青年医生的专业化、规范化培养工作,才实行全英文查房要求。
也就是说年轻的医生回报病例和患者目前状况要用英文,带教老师讲解基础理论和最新研究进展和下一步治疗方向也要用英文。网友觉得,医生用中文沟通,患者可能都听不懂,换成英文患者会不会觉得有事瞒着自己,心态瞬间就崩了。
此前就有学生遇到过,自己病情严重,医生和家长决定瞒着她,在手术室里医生用英语交流以为患者听不懂,没想到她全听到了。要是她英语水平一般,可能就不会败露。但是患者心态忐忑不利于病情恢复,医生用全英文交流后,还要用中文安慰患者,解释很浪费时间。
科室主任回应,用全英文主要是为了营造学术氛围,帮助年轻医生提升英语的听说读写能力。或许有患者会不明觉厉,医生说的虽然我听不懂,但是看到医生很厉害的样子,应该治病能力也很了不起吧。
写在最后
医务工作者最大的责任是治病救人,高资历医师对青年医生进行规范化培养确实能达到教学相长的目的,不过前提还是要不影响治疗为主,不能为了教学把患者当成实验室里的小白鼠。
锻炼英语综合能力、营造学术氛围的方式有很多,未必要在患者面前装样子,医生在办公室里想怎么样都行,面对患者还是要拿出认真严谨的态度,不能把医疗当儿戏。万一在用全英文交流的过程中,学生领会错误导致医疗事故发生,那才是舍本逐末。
万晴教育指南