济南工程职业技术学院土木工程学院副教授张蓓带领团队做有高度、有深度、有温度的教育

职业教育国家在线精品课程负责人、教育部国规教材主编、教育部国赛一等奖优秀指导教师、国家级职业教育教师创新团队核心成员……无数荣誉满载着济南工程职业技术学院（以下简称“济南工程职院”）土木工程学院副教授张蓓多年对职业教育的执着与追求，在她心中“职业教育应当是有高度、有深度、有温度的教育”。

多年来，在学校的培养下，济南工程职院的“张蓓们”秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，不断自我破局、跳出舒适区，将终身学习作为目标，主动成长，践行新时代大国工匠的职业精神、品质精神、创新精神、师道精神和担当精神，一直努力为国家输出更多优秀“工匠”。

高度：服务国家战略，培养紧缺技术技能人才

像搭积木一样盖房子，是“装配式建筑”这种新型建造方式的真实写照，也是近年来国家建筑产业转型升级发展方向，但因装配式建筑建造过程与传统建筑迥异，人才缺口巨大。“学校瞄准建筑产业转型的契机，自2015年，就成立了全国首个装配式建筑产业学院，组建教学团队，累计培养装配式建筑技术技能人才近2万人。”济南工程职院土木工程学院院长肖明和说。为助推教师成长，肖明和每年与团队教师共同制定个人发展规划。学校还建立激励机制，最大限度挖掘教师内驱力，促进教师快速成长。

今年11月，教学团队获得“职业教育国家级教学团队”。张蓓说，“团队服务国家绿色低碳目标，在装配式建筑教育领域填补多项空白：出版了全国首套装配式建筑系列教材6部，发行量累计近20万册；建设了全国首个装配式建筑教学资源库、首套装配式建筑系列在线开放课程13门，用户13.8万人；开发了全国首套装配式建筑虚拟仿真软件2个，用于教育部中职组国赛和住建部行业赛；开发全国首门‘中文+装配式建筑’中泰课程，输出中国标准。2022年，团队成果还获得山东省教学成果奖一等奖。”

深度：产教深融，持续推进“岗课赛证”融通

在肖明和的印象里，张蓓不仅是一位受学生爱戴的“师者”，还是一位在关键时刻能打硬仗、打胜仗的“战友”。

今年10月在上海举办的全国职业院校技能大赛高职组“装配式建筑智能建造”赛项中，济南工程职院代表山东省参赛，在全国57支代表队激烈竞争中脱颖而出，荣获“团体一等奖”，张蓓、李静文荣获“优秀指导教师奖”。

回忆起备赛过程，肖明和作为带队领导，感触颇深。他说，作为国赛首次开设的赛项，具有面广、题难、量大的特点，又由于选手比其他学校低一年级，专业知识、技能积累明显不足。针对这一情况，校企双方组建了“指导教师+专业教师+企业专家”的教练团队，带领选手深入企业一线，迅速掌握了装配式建筑智能建造最前沿的知识与技能。

“选手既要能文，又要能武。除了具备缜密的逻辑思维能力，还要具备极强的动手能力。此次比赛虽然叫职业技能大赛，但在我看来，比的不仅仅是知识和技能，比的更多是团队协作性、韧性、抗挫性，是在考核整个团队职业素质的‘组合拳’。”张蓓说。下一步，该校将以职业技能竞赛为抓手，产教深融，持续深入推进“岗课赛证”综合育人，不断提高技术技能人才培养质量。

温度：以文化人，反哺社会献爱心

张蓓认为，“教育是一场向美而行的遇见，更是一场温暖人心的守护。如果能使‘无业者有业，有业者乐业’，那将是教育工作者最大的幸福。”

今年9月至10月期间，张蓓带领团队17名教师组成专业培训团队，为济南市3个监狱开展装配式建筑施工技术公益培训。针对学员文化水平参差不齐和培训环境的特殊性，教师们精选培训内容，从职业道德、职业发展规划、工匠精神等入手，反复磨课，尽量在有限的培训时间内，让学员们更多地提升装配式建筑职业素养，掌握更多的职业知识与技能。培训为学员们拓宽了出狱后的就业渠道，最大限度打通了回归社会、再就业“最后一公里”。

“既是落实职业教育‘育训并举’法定职责，服务国家‘双碳’战略目标的具体举措，又为职业教育服务和融入绿色低碳高质量发展起步区建设，促进我省绿色低碳高质量发展贡献了职教应有力量。”肖明和说。

记者:张磊校对:刘恬编辑:刘玉红