阳春三月，春意正浓，值此时节，济南高新区丰奥嘉园小学以“我会思考，我会表达”为主题的数学节拉开了帷幕。
本届数学节以“促进学生全面、持续、和谐发展”为宗旨，以数学活动为载体，为学生提供展示聪明才智的平台，激发学生学习数学的兴趣，启迪数学思维，让学生真正走进数学、感受数学、喜欢数学，在数学中得到快乐，提升数学素养。
奇妙七巧板
七巧板又称智慧板，是中国民间流传的智力玩具。它构造简单，但形状可千变万化，早已流行世界各地，深受孩子们的喜爱。“玩”七巧板既能启迪同学们的智慧；又能锻炼同学们的动手、动脑能力；还能培养创造能力和创新意识。
小小设计师
二年级的同学们也带来了精美的作品，他们利用学过的轴对称图形、图形的平移和旋转现象等相关知识，通过画一画、剪一剪、拼一拼或剪拼结合等多种形式设计作品。在体验图形运动的过程中，感受轴对称、平移和旋转在生活中的广泛应用，感受数学的乐趣和魅力。
数学绘本故事
数学是有趣的，数学是灵动的，数学绘本故事充满神奇的力量！三年级的同学们开展了讲“数学绘本故事比赛”，同学们在有趣神奇的数学绘本表演活动中，将数学知识变得生动、形象、有趣，不仅了解了许多数学故事，学习数学的兴趣也得到了很大的提升。
玩转24点
扑克牌是生活中最常见的物品，这里面也有着特别有趣的数学玩法，即“数字24游戏”。数学24游戏据说是由华人孙士杰先生发明，他在1986年开始构思，而在1988年正式面世于美国，并且迅速风行全美。但早在1979年1月由毛之价、徐方瞿先生整理定稿，由少年儿童出版社出版的《有趣的数学》中的看谁算得快也是谈论这类24游戏，其基本原理、构思等，都和孙士杰先生所发明的一样，而且除了四则运算以外，还可使用乘方、开方甚至对数等运算方法的。
数独竞赛
九宫格在我国古代就有记载，称之为九宫河洛图又名飞九宫，后来，数学家把数字填入九宫格中，利用“加减乘除”运算创造出了很多有趣的九宫格游戏。每个九宫格里都有9个格子，分别填入1-9这九个数字。有几个空格里没有数字，需要同学们补充完整，使每一行和每一列的3个数字相加的和等于格子外面的数且不能重复。
五年级的同学们熟悉规则后，紧握笔，盯紧卷，一声“比赛开始”，立即钻进空格里探寻着数字的秘密。整个赛场鸦雀无声，只有沙沙的笔尖快速摩擦卷子声，每位学生都在争分夺秒地认真思考并作答。这既是速度的较量、也是思维能力及心理素质的考验……
生活与百分数
六年级的同学们调查银行最新利率，了解利率调整的原因，了解普通储蓄存款和购买国债两种理财方式，知道如何是收益最大，学会理财，了解了千分数、万分数的概念。
通过活动更多地接触实际生活中的百分数，体会数学应用的广泛性，提高在生活中发现数学、运用数学的意识和能力；通过小组合作交流，培养了向他人学习，与他人沟通和交流的习惯，提高实践能力。
数学无处不在，它渗透在生活的点滴之中，也助力同学们探索宇宙的奥秘。它不仅仅是一堆公式和数字，更是一种思维方式，一种解决问题的艺术。本届数学节不仅丰富了同学们的课余生活，更重要的是激发了对数学的兴趣和热情，培养了数学思维和创造力。希望在接下来的数学学习和生活中，同学们也能积极思考，大胆参与，巧思善学，与数学共同成长！
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