4月25日上午，山东省暨济南市大中小学爱国主义宣传教育活动在济南市历城二中启动，来自省、济南市的高校和中小学师生代表600余人，共同参加了一场有活力、接地气的爱国主义教育课堂。
今年1月1日起，我国首部以爱国主义教育为内容的教育专门法《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，激发广大青少年学生爱国热情，省委宣传部、省教育厅、省司法厅、济南市委宣传部、济南市教育局、济南市司法局组织开展了山东省暨济南市大中小学爱国主义宣传教育活动，以“强国复兴有我”为主题，通过丰富多彩的活动，深化青少年爱国主义教育。
历城二中科技社团学生现场演示“机器人走长征路”项目如何编程，历城区刘姑店小学展示“荷”美泉城、九曲黄河、十二生肖、特色盘纸文创，历下区师生通过“红领巾寻访”筑牢家国情怀，平阴县龙山小学开展“红船精神谱系”剪纸活动，济南市第二十六中学通过“老舍点戏”主题创作讲述爱国故事……在济南市学校爱国主义教育成果展台，21个展台将145万泉城学子开展爱国主义教育的生动实践集中展示出来。历城二中中华文化研究与体验馆、党旗下的中国百年文学展两个场馆，别开生面地展示了中华文化之美，使其成为学生厚植中华文化底蕴、涵养家国情怀、增强社会关爱、提升人格修养、铸牢中华民族共同体意识的重要源泉。
截至目前，济南市中小学共创建爱国主义教育德育品牌20个，建立“传承红色基因”等八大主题思政实践教学基地100处，发布红色研学线路4条，将爱国主义教育融入全环境立德树人大格局。
上课铃声响起，思政教师连晓芹走上礼堂讲台。“教师站在哪里，哪里就是讲台!今天我们一起来上一节特别的思政课。”历下区青龙街小学诗朗诵《英雄》、济南艺术学校红色剧目《红瓦》、山东青年政治学院舞蹈《黄河入海》等别具特色的节目接连上演，引起现场师生强烈共鸣，让大家收获了更鲜活深刻的爱国主义教育。活动现场还表彰了40个“济南市校园爱国主义教育优秀案例”，山东师范大学、历城二中就学校爱国主义教育作经验分享。
山东师范大学副校长周珊珊介绍，该校发挥教育部“大中小学思政课一体化共同体”“山东省大中小学思政课一体化建设指导中心”等平台辐射引领作用，组织全省思政课教师进行集体学习和备课，累计受众超过60万人次。历城区政协副主席，历城区教体局党组书记、局长，历城二中党委书记李新生动情地说，“我们的学生无论在哪里，只要听到国歌声响起，都会立即起身肃立；用餐后主动清理桌面卫生、演出结束，把后台整理如初……当学生们自觉把平常‘小事’做好，爱国意识也就慢慢深入内心，当祖国需要时，他们就能挺身而出去做‘大事’。”
其他国家的国歌是什么？历史上我们曾有哪些“代国歌”？现在的国歌《义勇军进行曲》是如何诞生的？解放军军乐团音乐总监、中国音协管乐学会主席于海以《最爱我们的国歌》为题，结合史料和自己参加大型演出、出访的经历，为学生带来生动的爱国主义教育主题宣讲。
青少年是爱国主义教育的重点群体。近年来，山东用好红色资源，传承红色基因，夯实学校教育阵地，创新开展实践活动，开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，不断推动爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根。本次宣传教育活动是深化全省爱国主义教育和庆祝新中国成立75周年群众性主题宣传教育的重要活动。今年，各级各地将继续创新形式，推动爱国主义成为全省人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
（济南报业全媒体记者朱晓燕）
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