各地暑假陆续开启,近期,北京、上海、武汉、河南省的安阳和巩义等地教育部门启动“官方”暑假托管班,明确今年义务教育小学阶段的暑假托管方案和实施意见,毕竟“带娃难”“看护难”也是目前家长的一大难题,对此举措不少家长也纷纷表示,安全可靠还实惠,并表示“太暖心”了。表示希望这样的暑假托管服务能否遍地开花,给学生提供一个有意义的暑假。
上述哪些启动暑假托管班的地区也已经规定不准组织学科培训和集体授课,服务内容主要是开放学校教室、图湖光、阅览室、运动场地,培养同学的兴趣爱好。
当然也有吐槽的,认为现在义务教育阶段的老师不是在共同的时间上班上课,就是在看午休看课后托管,披星戴月回家还要改改作业,备课,继续教育培训等,寒暑假继续看娃托管服务,听说之后周末还要开放校园运动场图书馆等,估计老师们要继续值日负责。如此钱多活少假期多且崇高的工作很需要更多有教育情怀的人来加入义务教育行业,践行他们口中的教育理想。己所之欲,请先作表率。
在笔者看来,暑假托管服务的另一个焦点问题就是会不会增加老师的负担以及影响老师的假期休息权,笔者认为也应该要尊重老师,不是一再缩短老师假期,调节学校跟老师的矛盾,比如是不是可以给有资质的校外培训班搞呢?这样老师可以歇口气,也扩大了再就业。再比如由教育局组织,高校和中小学合作,社会培训机构参与的假期托管班好一些。甚至可以大量招募志愿者,尤其是高校再度师范生,实际上上海市组织这样的暑假托管服务已经有好几年了,按照1:5的比例配备师资,招募志愿者给老师减轻负担,对此你们怎么看?笔者认为各地倒是可以好好学一下的。