龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞。家长是老师,孩子学习肯定好。爸爸妈妈大致不识一个,孩子初中毕业就外出打工。
这话虽然说得又错误又绝对,但是很多家长以及同学的刻板印象。觉得对学生来说,无论是智商还是成长以及学习的环境,肯定会受到爸妈的影响,这一点其实是毋庸置疑的。
但是每一个人都是独立的个体,爸爸妈妈学习好,真的不代表孩子就一定会学习好。甚至可能爸妈成绩爆表,孩子在班级打狼,并且还不是个别现象。
爸妈是学霸,培养出来小学渣,欲哭无泪的感觉太难受了
现在是网络时代,相信各位家长在刷视频的时候,应该经常会看到有的家长,在辅导作业的过程中气到脑溢血。
还有气到整个人抽搐,还要拿绳子把自己的手绑起来,以免忍不住动手的。还有的家长这边辅导学生写作业,那边时刻备着降压药和速效救心丸。
这种人看着的时候作为看客,总是想笑。甚至让很多年轻人恐婚,恐惧生孩子,觉得辅导作业这一环实在是太可怕了。
这时候还会跳出来一些专家说,你要怎么怎么样的辅导学生写作业,你要怎么怎么样培养他的兴趣,要怎么怎么样,以身作则等等。
空口白话说得漂亮,但事实上落实到实际的时候真的很难办到。就像这个家长一样,在一个视频下面痛心疾首的评论说:
自己的丈夫是上海交大的博士生,自己是中南大学的硕士毕业。两个人都是妥妥的学霸没错了,但是生下的孩子现在才小学一年级,考试的时候在全班排倒数第二。
这种时候作为家长肯定是有自我怀疑的,就好像自己上学的时候,成绩明明很好也是妥妥的学霸,智商绝对是在线的。两个人智商都在线,小学一年级的题目会有多难呢。手拿把掐就做好了呀!
在学生拿着倒数第二的试卷回来的时候,不知道这两位家长有没有怀疑过,是不是在出生的时候抱错了孩子?
可能也想不通,孩子为什么没有遗传到自己的智商,而考得这么差。其实这种情况真的不是根据家长的学历来定的,想一下,班级里总要有倒数第一和第二,为什么不能是你的孩子呢?
那些同病相怜的家长们
教育其实是一门学问,如果单凭成绩好就能成为一名好老师的话,那师范大学的存在也没有必要了。
所以这两名家长知道自己智商很高,成绩很好,但是并不代表知道如何去教育孩子。相反,这种高智商的家长在学生的教育上,是有断层的。
因为在这样的家长眼里,可能明明很简单的题目和逻辑思维,但学生就是不懂,就好像学霸跟学渣在对话一样。
老师讲题学霸一点就透,他非常不理解学渣为什么不懂,就好像他不理解为什么学生的成绩会排在倒数第二一样。
所以不用气馁,专业的老师家的孩子成绩也不见得很好。像这名老师说的,自己教书这么多年,自己家的学生成绩是班级后十名。
这种情况更多的会发生在男孩身上,不得不承认的一点,男生的心理成熟时间是比女生要晚的。就拿小学一年级的时候举例,同龄的学生一起上学,女生就会表现得比男生成绩更稳定更适应课堂调皮捣蛋,犯错误的大多也都是男生。
当然,这个并不是绝对的,随着年龄见长,心智越来越成熟,男生的后劲儿其实是更强的。很多男生会在初中和高中时候发力,成绩突飞猛进。
但这并不代表家长们可以不用着急,该教育还是教育,该有的措施还是要有的。学生不教不理,不会自己长大。总是在不断地鞭策当中,才知道自己应该去怎么做。惰性是天生的,不要指望他自己成熟。
球球有话说:
那些在为了学生成绩不理想而感觉生活无望,或者想不通看不开的家长们。还是看开一点吧,每个班级只能有一个第一,每个省份只有一个高考状元。
不同的人走不同的路,看不同的风景。我们只需要尽自己最大的努力,做到应尽的责任,该有的督促,尽可能地科学地教育和引导方式。剩下的路能不能做到,能做到多少,最后还是要在他自己手里掌握。
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