人才需求“晴雨表”发布, 有何新趋势? 涉及上海这47个本科专业|教育新观察

3月19日，教育部公布2023年度普通高校本科专业备案和审批结果的全名单，此次专业增设、撤销、调整共涉及全国各所院校的3389个专业布点，数量之多为历年之最。

引人注意的是，电子信息材料、软物质科学与工程、大功率半导体科学与工程、生物育种技术、生态修复学、健康科学与技术等24种新专业正式纳入本科专业目录，并列入相关高校2024年本科招生计划，由此这一目录内专业已达816种。

高校本科专业调整一直被视为经济社会发展对人才需求的“晴雨表”，备受学生和家长关注。最新的专业调整，反映出哪些新趋势？

[新专业以第一大学科工科为主]

此次专业增设、撤销、调整涉及的数千个专业点中，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应。

解放日报·上观新闻记者了解到，这一轮本科专业优化调整，涉及沪上部属高校的35个专业、地方高校的12个专业。其中新专业包括：上海交通大学的健康科学与技术、华东理工大学的电子信息材料、上海体育大学的足球运动。不难发现，除足球运动属于教育学门类外，其他均属于工学门类。从上海海洋大学的人工智能到上海电机学院的机器人工程，10个上海地方院校优化调整专业，其中5个是工学专业，很明显也以工科为主。

上海交通大学招办表示，健康科学与技术专业面向人类健康全生命周期，通过人工智能、大数据、虚拟现实技术，与生物信息、基因技术、预防医学、运动转化医学等知识内容的交叉融合，研究生物遗传因素、环境因素、卫生因素等对居民健康预期寿命的影响规律，探索生命从孕育、成长到衰老的全过程健康规律，致力于引领“全周期主动健康领域技术”向个性化、智能化方向发展。

[主打服务国家战略与区域经济]

新开专业，主打一个什么？教育部明确，深入推进专业设置调整优化改革，旨在引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业。

在此次增设的24个新专业中，既立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；又聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；还聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业；此外也推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业。

除了新专业，此次专业调整还支持高校增设数字经济、集成电路设计与集成系统等一批急需紧缺专业点。记者了解到，上海财经大学、上海立达学院均新设了“数字经济”专业。

其中，上海财经大学数字经济专业的研究领域主要集中在4个方向：面向数字经济的市场机制设计与政策评估、数据驱动的经济预测与决策、数智驱动的平台经济监管与治理、数字经济风险管控与安全计算。采用本硕博贯通一体化人才培养方案，实行7-8年弹性修业年限，其中本科阶段4年，博士研究生阶段4到5年。本科阶段的第四年与博士研究生阶段（直博）接轨，并开始修读博士研究生阶段的课程。

[上海高校专业调优“以需定供”]

在政策层面，去年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，方案实施一年来，“一省一案”“一校一策”狠抓落实。教育部透露，目前，已有23个省（区、市）、94所中央部门所属高校制定了实施方案。

在上海，去年12月，市委办公厅、市政府办公厅印发《关于全面深化高等教育综合改革服务促进高质量发展的意见》；今年3月中旬，《上海市强化重点领域人才精准供给动态调整高等学校招生结构规模实施方案》又出台。

上海市教委高教处、科研处相关负责人解读认为，这一《实施方案》突出以需定供，主动对接产业发展、科技进步、社会治理等需求趋势，优化高等学校学科专业布局，动态调整招生结构与规模，促进供给端主动匹配需求端。

这一包含“18条”的《实施方案》确定未来3年目标，即到2026年，建立健全学科专业结构和招生规模调控联动机制，推动适应市场需求的学科专业招生规模持续扩大，理工农医类专业招生占比进一步提高，学术学位与专业学位分类发展更加协调，人才供给与产业需求更加匹配。

[首设专业设置预申报制度]

一个专业的新增、撤销、调整，往往涉及学生的未来。为了增强专业设置前瞻性，此次教育部首次试行了专业设置预申报制度，要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业，提前1年进行预申报，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。目前，已有760所高校提交了下一年度拟增设专业的预申报材料。

从新设专业到专业集群，上海支持高校依托特色优势学科专业，分类建设集成电路学院、人工智能学院、卓越工程师学院、未来技术学院、现代产业学院、网络安全学院、涉外法治学院等专业特色学院。同时，鼓励开设贴近社会与产业需求的微专业、微课程，为相关专业学生提供多元化、跨学科课程资源，增强复合型知识结构和相关行业从业能力。

为保障学科专业调优，上海进一步完善评价考核激励机制。比如健全差异化生均拨款机制，针对不同学科专业人才培养分类确定学费收费、生均投入，引导高校扩大急需紧缺专业招生规模。为此，上海还设立人才培养结构规模优化调整引导专项，对契合国家战略和上海急需的高水平学科专业予以支持，对主动对接落实全市招生结构规模布局、人才供给侧改革成效显著、对接需求紧密、多元筹资办学成效显著的高校和学科专业给予支持。