数学满分入北大, 山西省1中学美女天才学习心得真诚、感言至深

杨雨婷，山西省晋城一中649班学生，班主任王杜军，2021年高考以662分考入北京大学?。其中语文128分，数学150分，文综242分，英语142分。让我们一起看看她的学习心得和感言吧。

一、走着，带着柔软与盔甲

“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。”叙利亚诗人阿多尼斯的这句诗是我在高三非常喜欢的一句。三年的时光就像在走一条看不见尽头的路，长途跋涉，披荆斩棘。

揆诸三年的高中生活，想来算不上轰轰烈烈惊天动地，却也似微风涟漪暗藏汹涌，算得上有始有终。平生不喜“后悔”二字，做便做得尽兴，纵有遗憾，也坦然接受。

在高一时，宋雨来老师提过的一个词“生命的成长”让我印象深刻。三年光阴，是拼命学习考入理想的学府，更是生命的成长，是我们在遇到各种问题和困难时应对的愈发坦然、自信，是我们一身抵御万箭的盔甲，是我们手中有花的温柔。

在学习中的我们，最常见的便是与成绩打交道，因成绩的不理想而苦恼是我们的头等难题。高一高二的我成绩算不上拔尖，常在二十多名徘徊。其实这时候计较名次并不重要，高一高二我们最主要的是夯实基础，遇到问题解决问题，虽然有时各科上面的问题层出不穷，有时努力了许久都不见成效，这时候千万不可松懈、不可放弃。高一高二的我在对待成绩上的态度有些佛系，但在学习上一定是一种不断追求向上的状态。只有在高一高二不留大的漏洞，在高三才有向上冲的力量与底气。

高三一年，路程进入了蜿蜒的山路，充满危险，同时充满机遇。这一年，我遇到过重大“滑铁卢”，连续好几次成绩在四五十名，甚至在高考前的最后两次考试中都未进入前三十。这一年，被老师不断地谈话，说没有压力是不可能的。这一年，我体会到了崩溃的感觉，当一个人在深夜埋头时，会突然感觉无力，觉得好像无论怎么努力都是徒劳，眼泪不自觉地就流了下来。

会有极度悲观的时候，会思前想后彻夜无眠，虽然是一段难过的回忆，但现在想起来我却对那段时光充满感激，正因为这些经历，我喜欢上了将情感倾诉于文字，这就是我提及诗人阿多尼斯的原因，他的诗歌中朦胧的隐喻与想象给了我一个精神上的世界，让我知道了遍体鳞伤之后才会有新的羽翼。

同样，在这过程中我也渐渐学会了调整自己的情绪与心态，不断的加固自己的精神殿堂，以至于在最后的冲刺阶段遭遇名次下滑，也可以以最佳状态投入高考，有了可以抵御一切的盔甲。然后学会对美好保持热爱，在一天天的枯燥反复中看见不一样的自己，懂得自己真正想要的是什么，我觉得这便是拥有了温柔。

感谢三年高中时光，我想说，当我们有一天可以坚定不移地在高中这条路上走下去时，长途跋涉，披荆斩棘，带着柔软与盔甲，便一定可以找到属于自己的终点。

二、天赋or努力？

这是我思考了三年的问题。诚然，想达到成功需要两者兼备，而我们又不得不承认人与人之间的天赋是有差别的，所以努力就尤为重要。勤奋与坚持，是我不用说大家便知道的事情。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

高一时我以为人与人之间的天赋是没法改变的，所以我一度感到悲观，只好用不断努力去弥补差距。

但是后来慢慢地我发现，虽然有些能力好像是天生的，很难去提高，但有一种能力我觉得其实可以去培养，有人称之为“方法”，但我更想称之为“思考力”，具体来说是我们遇到困难时去解决它的能力。

学习，就是我们在高中阶段遇到的最大的困难，而我们要做的最主要的是通过自己的思考去解决这个困难。我不敢说出一套所有人都合适的方法，因为每个人的情况各不相同，只有经过自己的思考——对自身条件的认识，对外在条件的分析，对他人的合理借鉴，最后可能经过一些失败，才可能找到自己最佳的学习状态与方法。

所以说在努力的背后，我更希望大家培养一种思考的能力，这样才可以让自己的努力发挥最大的效用，这是在繁杂的知识点外我认为可以受益一生的事情。

不过这样说未免过于抽象，接下来我分享一下不知道有没有效的具体的小方法。首先，是时间管理。合理的时间分配能大大提高学习的效率。比如，在跑操前或者课间比较嘈杂的环境中，就不适合需要注意力高度集中的任务，可以做一些知识点巩固或者练字与基础题；在有大块时间时，尤其在学校，我习惯先攻克作业中的数学大题、语文题（需要高度集中的阅读），将集中度较差的任务留到晚上或者效率不太高的时候。总之在适当的时间选择合适的任务，就不会出现看半天题做不进去的情况。

其次，学习内容的选择。最重要的还是因人而异，需要我们对每天的任务进行评估与思考，包括老师布置的与自己额外加的，然后进行取舍，以保证自己在课桌前的汗水得到最大程度的发挥。

我推荐的方法是专题式的复习，一个一个题型的过，并在最后进行方法思路的总结。然后我想说的一点，也是和高考最为紧密的一点，就是对高考题的利用。尤其是文综高考题，每年都会有一定变化，我们不能简单的满足于清楚每道题的答案，更应尝试去理解其中答题的思路。

在最后的几个月里，每次做高考题我都会先写出题目的突破口，利用箭头写出它的逻辑与思路，最后将同类型的题进行整理，然后总结出这一类型题的应对策略。同时要关注新题型，学会在新的形式中转化问题，找到它所考察的旧的东西。最后最最重要的一点，是学习状态的保持。我会基本每天保证相同的时间睡眠，这个时间是在不断调整中找到的能使自己精神得到最大发挥的时间，同时锻炼上课的专注度，但也不忘劳逸结合，在课间学会放松，培养自己其他的兴趣爱好，总之要确保自己学习时的状态。

说这么多，还是希望大家在不断的实践与调整中找到属于自己最佳的学习方法，不断进步！