家长反映! 自贡一学校占用课后延时服务上课! 孩子压力

现在中小学生的学习压力

真的太大了

小编上小学的妹妹

每天要做作业到9点10点甚至到十二点

各科作业堆积起来的作业特别多

老师的要求也层出不穷

周六周日还要上一堆的课外班

真的是苦不堪言！

现在学校推出了“课后延时服务”

目的在于减轻学生负担

让学生尽量在学校完成作业

让不能按时接送孩子逇父母能够有时间接送

培养德智体美劳

但是自贡一家长反映

本来小学的课后延时服务，是国家为了解决家长们，不能按时接送孩子和孩子回家作业问题而推出的服务。结果现在好多小学，比如大安广华小学，就把课后服务的好多课时用来上课，而不是让孩子们做回家作业。结果就是放学更晚，作业却没做一点。

课后延时服务拿来上新课？

对此，大安区教体局做出了回应

1.学校按照课后服务课程设置开展课后服务，主要课程：自修自学，口语交际，自主阅读，写作辅导，趣味数学，思维训练（数学），快乐英语，主持、合唱、健美操、中国象棋、创客等兴趣活动和科普活动；内容做到了语、数、外学科辅导与学生兴趣和科普活动相结合。

2.学校教师利用课后服务时间进行作业辅导和评讲，目的在于及时收集反馈学生学习情况，提高学生学习效果。

3.学校教师本着对学生负责原则，不计时间、报酬，对当天未完成作业或作业效果不佳的学生进行单独辅导。同时还有个别家长很晚才来接孩子，老师会在教师等家长来后才回家。

4.学校为培养体育艺术特长，每个年级安排一个下午的课后服务时间让学生选择自己喜爱社团参加培训。

5.学校要参加各类比赛的学生训练时间要晚一点，老师都会告知家长。

对开展中小学生课后服务，是进一步增强教育服务能力，回应社会关切，使人民群众具有更多获得感的民生工程;是弥补家庭教育不足、帮助家长解决不能按时接送孩子困难、保障学生安全的便民利民的重要举措。开展中小学生课后服务是减轻学生校外过重课业负担、促进学生特长发展、提升学生综合素质、保障学生健康成长的有效措施。各中小学校要充分认识做好中小学生课后服务工作的重要意义，增强“办人民满意教育”的思想和行动自觉，切实承担起课后服务工作责任，积极构建和不断完善课后服务体系，为学生发展搭建更多更好平台，努力营造更加良好的教育生态。

课后服务内容要遵循教育规律和学生成长规律，有利于培养学生良好的学习生活习惯，强健学生体魄，发展学生兴趣爱好和特长，防止和避免学习锻炼时间零碎化。可在集中时间安排学生阅读、体育锻炼和发展艺术特长等，也可根据学生的兴趣爱好开展科普活动、创新教育、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等发展学生综合素质，对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，鼓励中小学学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动，促进学生全面发展。严禁将课后服务变相成为集体教学或“补课”，严禁在课后服务期间上新课。

下一步工作要求

1.进一步要求所有教师严格按照学校课后服务方案开展课后服务，强化学生家庭作业完成和辅导，确保学生在校完成家庭作业；当天有艺术体育社团课，文化课老师利用中午或课间完成家庭作业。（如学习有困难或完成作业拖沓的学生，老师要告知家长，同时配合家长督促孩子提高作业效率）。

2.强化督促每位参与课后服务的老师，准时准点放学，没有家长接送的孩子强化管理，保证安全，等候家长接孩子。

3.加大检查力度，坚决杜绝文化课老师利用课后服务时间上新课。

学生的睡眠时间不少于8~9小时

但现在小学生完成作业需要很长时间

写完作业就到十点多

很多学生被压得喘不过气来