“真的想开学了”, 四川新增41例确诊, 学生和家长表示有苦难言!

疫情当下，多个省份都处在水深火热之中，为了更好地保护大部分群众的身体健康，隔离以及停止线下活动成了近两年最常见的事情，而学生在这段时间内不停地转换学习方式也是司空见惯之事，九月已经来到了末尾，但是还有很多学校没有开学，大家也都心知肚明是因为疫情导致的。

近日四川省频频迎来很多灾难，前不久的地震使得很多人失去了他们的生命，而疫情又在四川省内肆意蔓延，救援以及防控隔离双重开展，四川省多地的人民也只能忧心忡忡的听从安排待在家中，学生也因此被迫留在了家里上网课，向往开学的心已经躁动不安，却只能不断压抑着它等着开学通知的到来。

一、“真的想开学了”，四川新增41例确诊，学生和家长表示有苦难言！

四川省自从有疫情以来疫情防控难度就一直很大，因为四川省成都市作为网红旅游城市，很多外地游客都会将其作为旅游的首选之地，加上四川省内的峨眉山、乐山大佛、杜甫草堂、都江堰等等知名景区都是旅游热门地点，自然就会招揽大批游客的到来，而人员的流动便是疫情防控的难点。

除了景点吸引之外，四川省也属于人员流动较大的省份，省会成都市是很多年轻人的工作地，不仅需要外出出差还有很多外地人需要到此出差。

除此之外，外地务工人员返回四川省内也加剧了疫情的传播，多种多样的原因使得四川的疫情防控好了一段时间之后便又会出现反复的情形，而此次即将迎来秋季开学的九月伊始，四川省内的疫情形势就不容乐观。

从九月初开始四川省遂宁、内江、宜宾等地前后增加了41例新增病例，与此同时新增26例无症状感染者，为了更好地进行疫情防控，限制人员流动减少感染风险，四川省内的多所中小学以及高校都推迟了正常的开学时间，现阶段学生们只能够待在家里边上网课边等着开学通知。

二、学生们表示十分想要开学，开学的心躁动不安

（1）线下上课效率更高

学生想要开学的原因之一便是学生自己也能够感受到线下上课的效率更高，因为在线下课堂中老师能够实时监测到学生的学习状态，学生也能够立即给老师一个积极的反馈，形成一种交流性的教学以及知识吸收，但是线上上课就导致这些优点被掩盖，学生和老师之间的交流具有延迟性，上课效率相对来说没有那么好。

（2）期待与同学的相处

校园时光最难忘的无非就是跟自己的同学和好朋友们一起愉快的玩耍、聊天、相处，女孩子们下课后上厕所都会手牵手一起到厕所，男孩子们下课后互相逗趣、调侃、打闹，而这些都是校园内部大家待在一起才能够实现的，但是线上上课学生每天在家面对的就是家人以及长辈，或者自己一个人孤零零的，就没有了同学相处的快乐。

（3）线下的校园生活更真实

有很多学生表示疫情这几年，还没感觉怎么过，自己的学生生涯就没有了，尤其一些大学生，很多大学生都是异地读书，要么自己家乡疫情严重没法去上学，要么上学的地方疫情严重不允许学生去上学。

最后大学四年可能有三年都在家里面度过，还没有怎么感受到大学校园的气息和氛围，自己的学生生涯就结束了，相比于线上上课的便捷线下的校园生活虽然路途奔波但是更具真实感。

三、疫情下不能开学学生们需要做些什么？

（1）保持学习进度

线上上课容易使得学生们掉以轻心，尤其一些面临着大考的学生，一旦掉以轻心那么回到校园后就会发现自己落后同龄人很多，所以即使疫情在家上课学生也要争取保持自己的学习进度，不要贪图玩乐和享受，最后导致成绩一落千丈。

（2）配合教师上课

线上上课有些学生就会耍小聪明，如果老师上课不要求开摄像头，那么学生就会更加肆无忌惮，有时候老师为了调动课堂气氛让学生回答问题，学生也会装作网卡选择不回答，这种做法非常的不好，不管是哪种方式上课，学生都应该认真的配合教师上课。

（3）认真完成作业

即使是线上教学学生也应该认认真真完成自己的课堂作业以及课后作业，作业是检验学生学习成果最有效的方式，学生不要想着教师不检查或者看不到就欺骗自己和老师，学习从来不会骗人，当你不认真学习欺骗了自己，那么学习成绩也会以最真实的模样展露在你的面前。

总结：疫情之下学生们算是比较受影响的一个群体，不过万事都有它的解决办法，不要因为疫情抱怨，只要认真肯学无论线上还是线下，这类学生都不会受到影响。