读大学, 一分钱一分货?

要说中国最稳定的物价，可能要数公立大学了，稳定到要涨价的时候大家不适应。

不管你我适不适应，公办高等教育涨价潮来了，今年以来，上海、吉林、四川等多省宣布上调学费，预计后面加入涨价队伍的省份会逐渐增多，只要有地方开了头，涨价的队伍就会越拉越长。

公办高等教育是我国高校的基本盘，涨学费这么一件严肃的事情，如果真的势不可挡，那显然是到了讨论其合理性的时候了。

涨声一片

今年年初，四川省组织召开该省调整公办高校学费标准听证会，拟从2023年秋季学年起，调整文科类、理科类及医学类收费标准。

四川打响了2023年学费调整的第一枪，紧随其后，吉林在3月份、上海在4月份相继发布政策文件，官宣学费上涨的消息。

公办高校学费虽然稳定，当然不会是一成不变的。上世纪90年代，公办高校的学费一般在500至600元之间，十年后的新世纪，学费已在4000至6000元之间，毕竟整体物价也涨了近十倍。

不过，当翻开公办高校学费变迁史，还真得替公办高校感慨一声：想涨个学费，不容易啊。

我们见惯了物价上涨，这是经济发展的一种表征，大学学费随物价上涨，自然也不会是什么鲜见之事。

放眼全球来看，今年以来，从中国内地到中国香港，到日本、美国，很多高校都在不同程度地调涨学费。

收支平衡

说起高校涨学费的原因，办学成本问题是全球共性。

高等教育不是义务教育，高校办学有一本收支账，培养一个大学生要花多少钱，相应的一个大学生入学该收多少学费，总不能收不抵支吧。

这么些年来，物价已经上涨了数倍，培养一个大学生的成本自然不是十年前的那个数，再不涨学费，公办高校也吃不消啊。

对公办高校而言，国家财政投入的力度，很大程度上决定了公办高校账本的厚度。办大学嘛，没有钱是万万不能的。

然而，国家的钱也不是大风刮来的，不是大学想要多少就有多少，如果想要多少就有多少，谁还会在成本上抠搜和头疼呢。

目前我国高等学校教育经费以国家直接财政拨款、学校自筹两个板块为主。自筹除了收学费，在未来高校要学会向社会要资源。

这对顶尖高校来说不是什么难事，比如清华大学，财政的直接拨款只占清华大学的一小部分，剩下的大头清华大学有能力自己去筹措，其接收到的各类校友和社会捐赠收入，早已是办学经费的重要来源。

可是对于大多数普通高校来说，社会资源比如捐赠那是一个短板，如果学费收不上来，可不就指望着吃财政饭了么。

取之有道

如果公办高校涨学费势不可挡，那么该不该涨就不是需要纠结的问题了，关注的焦点应该转向怎么涨。

公办高校学费之所以多年稳定，是鉴于公办高校办学的普惠性，毕竟读大学是很多贫穷家庭学子改变命运的机会，因为贫穷而不能读大学改变命运，那么教育着实是太残酷了。

关于涨学费，各省份各大高校有不同的涨法儿，比如上海市拟从2023年秋季学年起，将公办高校本专科平均学费标准由5420元/生·学年调整至7215元/生·学年，调幅约33%。比如吉林省明确支持和对接“双一流”建设，在基础学费基础上，国家级、省级一流专业学费可上浮不超过10%。

涨学费的标准，显然无法全国整齐划一，那又将陷入“一刀切”的困境，不过会有一个总体原则，即总有一根不得逾越的红线。

必须考虑到的是，学费涨了，物有所值是学生内心的一道平衡符，毕竟高等教育也是一门投资，必须考量这钱花得到底值不值。

高校是教书育人的地方，但是在钱的问题上，大家都不能书生意气，读书人也要把经费的问题管理好、说清楚。

结语

在高等教育普及化的当下，读大学不再是过往时代里的稀缺事儿，而会成为越来越多家庭和学子眼中“值不值得投资”的考量，一分钱，一分货。