透过网络之窗，打造真实课堂——和平区新华南路小学直播课程在天津市语文学科教研中做样例展示

本报讯（记者魏颖）日前，和平区新华南路小学赵玲老师的直播课程《十六年前的回忆》代表和平区在教研中向全市各区做了课例展示，受到一致好评。

开展线上教学以来，为最大程度地还原线下教学的场景，新华南路小学各学科教研组坚持开展课前集体教研，集思广益助力线上直播教学。在学习中实施先学后教策略，培养学生问题意识，使学生学得积极，学得主动，学得生动，促进思维发展。此外，“批注互动，投票筛选，多屏切换”等直播技术的引入，打破传统线上教学“一屏到底”的教学模式，营造了轻松活跃地教学氛围。通过批注共享、白板共享、成果共享等教学手段打造线上师生、生生互动课堂，让云端课堂教学走向深入，宛若重归线下课堂。

每周，各学科的老师们通过集体教研对一阶段的备课和线上教学的典型做法进行总结，分享经验，从课程资源利用、课前教学设计、培养学生良好的线上学习习惯、师生互动、及时答疑等方面继续展开研讨交流。各学科逐步摸索出了“微课导学+直播引路+当堂反馈”的三步法线上教学形式。利用好区级微课资源在预学环节有效地帮助学生提高自主学习能力，培养学生的实践能力和创新能力，让更多学生主动参与到线上课堂中，确保了直播教学的参与度。每位教师在直播教学中科学运用直播技术和教学手段，着力突破教学重难点，提升了教学效率。改进线下教学的当堂反馈环节，以适应线上教学的需求，保证教学质量和教学效果。