封面新闻记者黄晓庆
11月11日下午5:05分，第三节课结束后，内江市第七中学初二（8）班的学生陈雨萱迫不及待跑到操场旁的音乐教室，迎接她选择的合唱课。同班的其他同学也都奔赴不同的教室，上各自喜欢的兴趣课。
这些兴趣课都是内江七中课后服务内容。为全面落实双减政策，促进学生健康成长，本学期开始，学校在初中班级全面推广课后服务，组织开设文化、体育、艺术兴趣课堂，丰富学生的校园文化生活。
享受学习氛围
学生爱上课后服务活动
虽然半学期过去了，陈雨萱只学会了《送别》、《同一首歌》这两首歌，但是于她而言，合唱班更重要的是享受轻松愉快的学习的氛围。她说，上课时老师会组织欣赏音乐，做一些游戏。课后，还可以交到其他班的朋友，共同交流文化课知识，这是课外辅导机构无法相比的。
小学时在国旗下讲话的经历，让初二学生朱虹谕爱上了播音主持，当班干部征集课后服务兴趣小组意愿的时候，朱虹谕毫不犹豫报了播音主持。老师教的内容有演讲、主持、配音等，她最喜欢的还是情景表演。以小组为单位，发一段台本，大家按照角色表演，十分有趣。“通过学习，我普通话更标准了，胆子也更大了。”朱虹谕说。
体育老师葛起龙负责课后服务排球课的教学，因为中考也有排球项目，起初他希望通过这个课堂激发起学生的兴趣，学会考试的一些技能。渐渐地，他发现学生们渴求的不仅仅是考试过关，更多的是对运动的喜爱。现在，他更希望通过这堂课让学生放松心情，缓解压力，从而提高学习效率。
活动内容丰富
还将不断提升服务质量
本着“让每位家长放心”和“对每位学生负责”的总体目标，内江七中从本学期开始推广放学后延时服务，冬季执行时间从下午5:05——6:10，全校初中班级所有学生均可申请参加。
内江七中教导处副主任胡祖权介绍说，课后延时服务工作主要依托各班级教室开展，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。
服务内容包括对学生提供个性化的课业或心理辅导帮扶;开展“书香校园、海量阅读”活动;组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动;开展“第二课堂”社团兴趣小组活动，包括艺术类:音乐、绘画、书法、手工制作;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足球、田径等；开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。
内江七中副校长喻亮表示，课后服务有利于学生兴趣特长的发展，有利于学生身体素质的提高，同时家长不再需要将学生送到校外培训机构，减轻了家长的负担。下一步，学校还将继续完善课后服务工作，提升服务质量。
