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江苏文旅头条|从春日“及时雨”到四季“甘霖”, 艺术教育助推文化润疆走深走实

4月19日恰逢谷雨节气,“今天的雨是一场及时雨,艺术教育送克州,也为我们带来了及时雨。”在“水韵江苏·艺术教育送克州”系列活动启动仪式现场,新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州党委常委、宣传部部长贺学理动情的话语,博得了在场人员的阵阵掌声。通过搭建桥梁纽带,贴近当地需求,以文化人、以美培元的文旅援疆活动,正在把春日及时雨化为持续润泽的文化艺术甘霖。

草木蔓发,春山可望,山河万里,心手相牵。近年来,江苏省文化和旅游厅按照省委省政府决策部署,在心怀“国之大者”中组织实施文化帮扶、旅游援助和人才智力支持等支援协作合作项目,创新落实文化教育重点任务,不断增进江苏与对口支援地区文旅和教育领域交往交流交融,推进铸牢中华民族共同体意识。近日,江苏省文化和旅游厅党组成员、副厅长钱宁带队赴新疆伊犁和克州,开展苏伊艺术教育合作洽谈、“水韵江苏•艺术教育送克州”活动,走访调研伊犁州歌舞剧院及吐达洪巴依大院修缮改造、克州博物馆、全国乡村旅游重点村阿孜汗村等援疆项目,分别与省对口支援新疆伊犁州、克州前方指挥部就深化文旅领域对口支援合作、文化人才柔性援疆等进行座谈交流。

江苏新疆一家亲,涓滴细流共筑精神家园。近年来,江苏深入实施文化润疆工程,与新疆文艺院团联合创排歌舞剧《玛纳斯》《天山魂》《解忧公主》《伊犁将军》等艺术精品,引起了广大观众强烈的情感共鸣。组织“苏韵伊情”江苏文化和旅游志愿服务边疆行队伍远赴天山,以书画笔会、专题讲座、文艺演出等形式,把优质公共文化产品送到伊犁百姓身边。

艺术教育是传承发展中华优秀传统文化的有效载体。为创新文化艺术人才联合培养机制,提升艺术幼苗的舞蹈教育水平,4月18日,在江苏援伊前方指挥部、江苏省文旅厅的支持和指导下,江苏省戏剧学校、伊犁中等职业技术学校、伊犁州歌舞剧院三方签署《伊犁州文艺后备人才定向委培暨苏伊两地艺术院校交流培训合作框架协议》,致力做好优势互补、合作共建这篇大文章。

根据协议内容,江苏省戏剧学校定向委培伊犁州歌舞剧院从伊犁中等职业技术学校择优选拔的舞蹈特长生。江苏省戏剧学校、伊犁中等职业技术学校、伊犁州歌舞剧院发挥各自资源优势,互设艺术实践(实习)基地,定期举办交流活动。鼓励和支持三方派出专业教师和业务骨干担任委培班课外指导教师,以互学互挂方式提供艺术指导和教育培训,促进“两校一院”之间专业互动和经验交流,共推现代艺术教育创新性发展。

江苏省文旅厅也将以此次签约事项为载体平台,进一步丰富内涵、拓展路径、完善机制,推动协议蓝图转化为文化艺术繁荣发展的生动实景,把文旅领域对口支援合作工作做得更好更实、更富成效。

“艺术教育送基层”,是江苏省文旅厅多年来在省内外开展的一项品牌活动,公益艺术教育培训、免费艺术考级和艺术教育成果交流展示等做法得到文化和旅游部高度认可并在全国推广。在江苏教育“组团式”支援的学校克州二中(克州江苏实验中学),“水韵江苏·艺术教育送克州”系列活动正式启动,推动“艺术之花”“教育之花”在帕米尔高原共同绽放。

此次活动,江苏省文旅厅坚持“送文化、种文化、育文化”相结合,创新探索开展书法艺术培训、传统器乐演奏和经典诵读讲座。活动得到省内艺术院校、文化企业和社会力量的大力支持。

民族团结一家亲、融情融意心连心。南京艺术学院戏剧与影视学院教授宋奕在克州图书馆以《中华经典诵读之美》为题,赏析中华经典诗文中蕴含的文化精髓。南京艺术学院美术与书法学院副教授王延智在克州第二中学(克州江苏实验中学),以《中国书法艺术之美》为题,讲授书法传承历史脉络,教授书写技巧,弘扬书法文化。江苏省音乐家协会葫芦丝巴乌学会会长、江苏第二师范学院音乐学院教授曾明在克州中小学音乐辅导葫芦丝、竖笛演奏技巧,在克州歌舞团展示竹笛和箫的吹奏,维吾尔族鼓手即兴伴奏,舞蹈家们情不自禁伴着音乐翩翩起舞。

活动现场举办了捐赠仪式,江苏爱心企业、艺术职业院校、专业院团、行业协会组织等共筹措捐赠艺术器材2582件、价值23万元,将由克州教育部门统筹分配给部分中小学、职业技术学院、文化馆等单位。

座谈中,伊犁州党委副书记,江苏援伊前方指挥部党委书记、总指挥赵庆红和克州党委副书记,江苏援疆前方指挥部党委书记、总指挥蒋同进均表示,近年来,江苏全省各级文旅部门以组织实施支援合作项目为抓手,通过表演展示、艺术普及、文物和非遗保护利用、旅游资源开发等方式,携手省前指推进文化传承传播,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,助力文化润疆工作不断向纵深推进。钱宁一行表示,省文旅厅将进一步发挥文化和旅游特色和优势,持续拓展艺术教育对口支援活动事项,用艺术教育浸润青少年心灵,用公共文化艺术普及丰富群众精神文化生活,为江苏省对口支援工作作出新贡献。

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