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云南农业大学扎根边疆、铸魂育人,培养情系三农人才

国之崛起,农为根基;边疆兴盛,农为重器;盛世绵延,农为本源。云南农业大学,八十四年来扎根祖国西南边疆,始终矢志不渝心系三农,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,秉持“扎根边疆、铸魂育人,培养情系三农人才”的理念,坚持“学生发展为中心”,创新农科课程育人体系,在祖国的西南和东北边疆进行了广泛推广应用,取得了良好的育人效果和社会效果,书写了“边疆农业院校立足边疆、学于边疆、践于边疆、服务边疆”的美丽画卷,切实回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育根本问题。

厚植三农情怀,筑牢热爱农业、情系边疆根基。以边疆情结和红色精神为动力,传承优秀哲学思想、弘扬中华美育精神、厚植边疆农业情怀、树立生态文明意识,让学生学会珍爱自然、敬畏生命,与万事万物共荣共存,突破人类自我中心的价值观,建构“绿水青山就是金山银山”的整体生态观;懂得赏析植物之美、现代农业之美、边疆之美,将热爱边疆、服务边疆、农业情怀融入教学全过程,为边疆地区农业农村现代化建设培养“知农爱农、兴农报国、服务边疆”的新型人才筑牢根基。

创新课堂育人,提升服务农业、服务边疆本领。基于OBE理念,通过“认知-领悟-思辨-灵活运用”递进式学习,达成了知识建构到能力提升、知识内化到素质提高的育人目标,形成“评价-反馈-改进”持续改进闭环,有效打破时空限制,多维度激发学习兴趣,多层次提升教学效果。建成有内容、有活力、有效率、有深度、有难度、有广度的六有课堂,培养具有高阶能力、服务边疆新农人。

力行耕读双兴,培养学于边疆、践于边疆人才。针对现代农业发展的需要,融入现代工程技术和信息技术等新农科元素,优化实践教学内容,确立“一核·双翼·四新”实践课程教学新方式,通过三维融通、四方联动、虚实结合、导师陪伴,建立全产业链相适应的沉浸式、情景化的实践环节,新农科和耕读元素贯穿实践教学环节,全面提升人才培养质量,为边疆地区培养了一批扎根边疆、服务边疆、情系三农的新农人。学校先后获得“全国毕业生就业50所典型经验高校”“全国就业工作先进单位”“全国创新创业50所典型经验高校”“深化创新创业教育改革示范高校”等荣誉。

在新的发展起点上,云南农业大学借改革之力,不忘初心,牢记使命责任,为党育人,为国育才。为实现两个一百年奋斗目标凝聚起昂扬奋进、合力攻坚的磅礴之力,为边疆兴旺、农业发展、乡村振兴做出更大更好的成绩。(

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