据悉,近日云南玉溪一群老师和小学生排练合唱《小雅·鹿鸣》的视频在网上走红。随后,《小雅·鹿鸣》在玉溪聂耳教师合唱团新年合唱音乐会上正式亮相,演出现场座无虚席。
将合唱这种舶来艺术形式与中国传统文化内容有机融合,感动了无数网友。他们表示:“悠悠古韵太好听了”。许多家长也纷纷为孩子们的优秀表现和老师们的创新打call,他们说,这样的经历对于孩子一定是一场极为难忘的艺术之旅!
近日印发的《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》指出,要进一步加强学校美育工作,以美育浸润学生,全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,丰富学生的精神文化生活,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全。
随着当今时代发展进步、教育变革趋势和青少年身心特点的变化,关注和支持学生美育发展,为青少年身心全面发展营造良好环境和浓厚氛围,已成为社会共识。
由此可见,合唱艺术作为美育中特别鲜活的一种展现方式,对于青少年的身心发展有着不可小觑的作用。正如玉溪师院附小合唱团的创始人普老师所表示的,希望孩子们在合唱中学会表达,在团队交往中感受快乐,在不断实践中拥有滴水穿石的坚韧品质。
据了解,第十七届中国国际合唱节作为国内顶级国际合唱节将于今年7月15-19日在北京举行,报名截止日期将持续到4月15日。作为有着极高美誉度的三十多年老品牌,合唱节每年都会吸引来自国内外的众多青少年合唱组织参与其中,其中不乏菲律宾罗布克儿童合唱团、北京市海淀区民族小学阳光合唱团、云南禄劝彝苗童声合唱团等优秀青少年合唱团的身影。
通过调研发现,参加合唱带给青少年的成长主要集中在以下几点:
1、提升魅力自信。合唱团提供了一个积极的自我表达环境,让青少年通过音乐表达情感、克服紧张、展示才华、得到赞赏,这些经历和成就可以激发他们的自信心和自豪感。
2、扩宽国际视野。在国际合唱团活动中,青少年可以拓宽自己的国际视野,了解其他国家的文化、习俗,增加对不同文化的了解和尊重,获得宝贵国际交流发展机会。
3、培养团队合作能力。参加国际合唱节活动,青少年将在团队合作的环境中经历许多挑战和机会,从而培养出优秀的团队合作能力。这些能力有助于他们日后在各个领域中的成长和成功。
4、锻炼人际交往和跨语言沟通能力。参加国际合唱节为青少年提供了丰富的人际交往机会,让他们在跨语言、跨文化的环境中锻炼沟通、合作和社交技能,有助于青少年更深入地了解其他国家和地区的社会、历史和人文风情。