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浙江数学天才陈杲: 14岁入中科大, 有望超过杨振宁, 如今回国任教

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立——《少年中国说》。

青少年是国家未来的栋梁,但由于时代桎梏,我国在科研方面损失了很多优秀的人才。

杨振宁在物理学方面成就极为突出,1957年他跟李政道一同提出宇称不守恒理论获得诺贝尔奖,他也被认为是继费米之后“全知全能”的物理学家。

杨振宁就像是中国物理学界的一个标杆,让人望尘莫及,但科学研究并非总是一成不变,一个不为人知的中国天才学者,有望远超杨振宁,如今回国任教。

陈杲,1994年出生在浙江瑞安市,父亲是资深家庭教育专家陈钱林,他也是浙江最有影响力的校长之一,对于如何教育孩子,他很有一套。

陈杲自打出生那天,陈钱林就为他制定了一套培养计划,他没有让儿子特意去学数学、物理、英语,而是让他自己选择,陈杲动手能力很强,对数学、物理都非常感兴趣。

陈钱林积极引导陈杲去学数学和物理,读小学时,陈钱林就自己给他出一些简单的数学题,若是答对了就有一些奖励,可能是去游乐园,也有可能是买一个玩具,又或是奖励他多看一会儿电视。

当培养出爱好之后,陈钱林就将奖励慢慢取消了,这是为了让他养成一个意识:读书不是为了奖品,而是为了更好的未来而读书。

在陈钱林几年的悉心栽培下,陈杲进步非常快,2006年他就有全国数学竞赛一等奖的成绩免试进入了瑞中,原本打算继续攻读数学,但刚好赶上110年校庆。

瑞安中学校园孙义燧院士,为了感恩母校,就特地将一个小行星命名为瑞安中学星,从那一刻开始陈杲就爱上了科学,他将自己的心思都放在了物理上面。

在学校读书期间,他的成绩非常好,学校的校长、副校长经常会跟陈杲见面,给他做一些心理上的辅导,给他学业上的鼓励,副校长认为他这么聪明以后得靠少年班,当个伟大的科学家。

正因为副校长的这句话,陈杲将中科大少年班当做的自己的目标。

陈杲智商超群,初中到高中都是连连跳级,2008年,14岁的陈杲参加了高考,以超过一本线83分的成绩进入了中科大少年班。

少年班都是来自全国各地天才少年,曾经的“天才”光辉到了这里反倒显得有些普通了,不过他们的课程要快很多,陈杲学到了很多东西,对物理也是越来越感兴趣。

本科毕业后,他选择继续深造,在纽约州立大学石溪分校攻读物理学,他跟导师一起解决了霍金提出的“引力瞬子”问题。

陈杲凭借着这一研究得到了菲尔兹奖得主唐纳森的推荐,他前往了科研条件更好的普林斯顿大学高等研究院。

杨振宁也是毕业于普林斯顿大学,而陈杲后来的研究也跟杨振宁也有关,看来冥冥中也有一种巧合。

跟杨振宁的选择不同,完成博士后研究陈杲返回了中国科技大学,他被聘为特任教授。

陈杲的领域非常超前,他将爱因斯坦和杨振宁量子力学方程融合到了一起,提出了超临界厄米特-杨振宁-米尔斯方程的变形。

单单只是一个研究方程都已经极为复杂,陈杲完美的将爱因斯坦、杨振宁方程进行融合,这样的实验极为罕见,当论文发表之后,就引起了美国科学院院士等人的注意力,他们在一些学术上也引用了这个方程。

陈杲的研究领域物理数学单独研究领域不同,他将不同的领域放在了一起,若是能将四大力统一起来,陈杲将有望成为下一个诺贝尔奖得主。

不少的网友都赞誉:陈杲将会成为远超杨振宁的科学家,不过陈杲才26岁,想要超越杨振宁,未来还有一段的路需要走。

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