智能制造,听起来可能有点陌生,但它早已经和我们的日常生活密切相关。今天要介绍两位钻研智造的00后,他们一个擅长动脑写,一个善于上手做,是一对黄金搭档。
杭州第一技师学院电气工程系学生李顺灵:“夹过去识别高度,它有个正反的,如果是反的,它就会夹起来反一下,现在这个是正的。”
这套机电一体化设备,模拟的是工厂的生产流水线,红色的小容器就是一件产品,经过识别、组装,由机械手加上盖子,就制造完成了。
看过这个生动的缩影,智能化工厂生产加工的场景立马跃入了脑海。这套装置是由眼前两位00后小伙子,何松和李顺灵共同完成的。
杭州第一技师学院电气工程系学生李顺灵:“本人是拆装选手嘛,然后他是编程选手,拆装选手要调位置,要把机子装起来,装起来要时间,要手脚快。”
杭州第一技师学院电气工程系学生何松:“有些比赛是编程选手就光编程,有些的话他拆装不一定来得及,编程选手得前期得帮忙装一下。”
一个负责拆装,搭建舞台;一个编写程序,让机械在舞台上动起来,两个小伙子分工明确,互相协助。他们都是杭州第一技师学院电气工程系的学生,既是同班同学,也是技能竞赛中的好搭档。在老师的指导下,他们参与开发出一种知识竞赛抢答器,把书本上的知识点和答题对抗的趣味性融合到一起。
在所学专业上,00后们更是注入了新的活力,自制童年回忆“打地鼠”,以及机械手摇奶茶,把机电一体玩得更有趣。过程中,自然也遇到过不少挑战。
杭州第一技师学院电气工程系学生何松:“那时候基本上也就一周左右要比赛了,设备刚到还没开始调试,每天晚上忙到凌晨两三点钟,从头开始,反正一直在克服很多东西。”
何松和李顺灵都来自学校对口帮扶的湖北恩施州,同在杭州求学,是特别好的铁哥们。不过备战比赛的时候,也难免会有点小摩擦。
杭州第一技师学院电气工程系学生何松:“做一个题目意见不合,矛盾肯定会有的,不过认错也得及时,如果出现的问题确实是我的错,我要立马承认是我的错,或者是他的错,都会立马承认,节约时间。”
凭着对专业的热爱,何松和李顺灵在一块钻研,培养默契、克服困难,拿下了全国赛事的技能奖项。不过对他们来说,终点不止于此,不断地训练磨合已经成为一种常态。
杭州第一技师学员电气工程系教师叶秀丽:“对他们来说好像没有寒暑假的概念,都是很吃苦的孩子,总体来讲在这里,都能坐得住,冷静得下来,对自己的专业都有一个要求,有个目标,有追求。”
也希望两个小伙子能坚守这份钻研的匠心,实现目标与追求。