随着时代的不断发展,我们对教育也是越来越重视,俗话说得好,少年强则国强,对青少年的教育,这不仅是每个家庭的关注重点,更是一个国家的发展根基。
目前不论是中小学还是高校的教学资源以及发展,都已经跨越了很大的一步,双减的落地,也是为了保障青少年的身体健康,减少了家长和孩子的课外辅导压力,可以全身心的投入学校的学习之中。
双减不仅减少了校内的家庭作业,还限制了校外的培训机构,目的就是希望我们的教育可以朝着素质教育的方向发展,一直以快乐教育为主,也不能给孩子太大的压力,有一些地区还给孩子增加兴趣课,也是希望可以多方向发展。
浙江省的经济和教育发展一直都是名列前茅,省内的重点中学有不少,还拥有浙江大学,近些年浙大已经常居国内高校前五,还经常在第三名的位置,教育经费也是全国第二,仅次于清华,所以省内也十分注重教育的发展。
浙江省教育部门为小学生增加了一门新课程,那就是“中医药”课程,要知道中药文化是我们传统文化,可以说五千年的历史,在西医出现之前,我们一直都是使用的中医,只不过很多人觉得中药见效慢,所以就认为西药好,其实这是培养健康的生活方式和习惯。
甚至有不少家长认为,这门课才是最好给孩子回馈的,只不过担心孩子能不能听懂,这门中医药课程并不是所有的小学生都要学习,而是五年级以上的小学生,这时候讲的中医知识也都是入门,也是为了延续我们的传统文化。
中医的知识不只蕴含了健康,还有很多做人的道理,五年级的孩子也有了自己的辨别能力,心思也稍微成熟,很多家长认为这比其他的科目有用多了,什么计算机和书法,不如真正的学习一门有用的课程,中医这门课对自身也有很大的用处,现在的年轻人生活不规律,不论是睡眠还是饮食来说,多学习一点中医药知识,甚至可以运用到自己的生活之中。
这也是教育部门的试点,每个地区的教育资源都不一样,不一定中医药课程会适用于所有的学生,不过这也是一个发展趋势,可以明显看到,对待素质教育也是越来越关键,如果一个学生的发展只关注成绩,那就只会成为考试的机器,并不是一个德智体美劳全面发展的方向,这样的误区很多人都已经认识到,所以积极的扭转,这也是很重要的。
有不少家长也坦言,希望这样的课程可以多增加几门,也希望可以全国统一执行,但还是存在不少的问题,中医知识确实比较难懂,而且中医课程也不是必考科目,是为了让学生的课程多一点趣味性,也不至于枯燥无味。
不过家长也不需要担心,既然新增了这门中医药课程,那肯定教学方式也不会像专业那样难懂,而是以历史人物、故事为例子来讲述,也就是寓教于乐的方式,这样小孩子也可以接受。