杭州女教师入职4年当上副校长, 二本毕业, 她究竟是怎么做到的?

江山代有才人出，一代更比一代强，不同年代下的人才，肩负不一样的使命，宗旨皆是为了中华民族伟大复兴而奋斗，建设更强大的祖国。

教育是国之根本，教师是教育事业的基石，如同辛劳的园丁，用心培养祖国的花朵，20多年前的老教师，逐渐退休了。

新一代90后教师、00后教师在发光发热，他们热爱()教育事业，心中有远大抱负，甘愿做默默燃烧的蜡烛，用自己的烛光点亮学生的人生路。

杭州女教师入职4年当上副校长，二本毕业，她究竟是怎么做到的？

以往，众人对于教师的印象，严肃、成熟、稳重的气质，讲课有板有眼，老一辈教师，他们形象朴素，极其威严，学生见了，避而远之。

现在，年轻教师十分有活力，打破传统教学模式，寓教于乐，家长受固有观念影响，很是不放心，杭州这位女教师因此备受争议。

95后年轻女教师沈诗瑶，浙江外国语学院毕业，看学历比较普通，二本院校，如果当一名老师也算靠谱，然而，她入职4年就当了副校长。

沈诗瑶入职长河中学，担任班主任一职，刚满26周岁，未来还有很长的路要走，还是一名“新老师”，竞聘副校长时，自己内心也很忐忑，抱着学习的心态试一试，竟然真的成功了，但是，不是她多幸运，主要是她太优秀了。

看过沈诗瑶的个人履历，很多人都佩服她，入职后就在教师技能比拼大赛初露光芒，优秀且扎实的基本功，评委老师一致称赞，她因此在学校出“名”了。

当上班主任，尽心尽力，一心扑在教学上，珍惜每一次锻炼的机会，谦虚低调，试一试的时候，从来不是说说而已，背后默默付出了不少努力。

沈诗瑶参加其他比赛，均获得了冠军，能力突出，当地教育相关部门也都知晓，这样一位“宝藏”教师，能够如此快速上任，值得年轻教师们学习。

无论是不是名校毕业，能力过人，即可实现逆袭

一个人的成绩好不好，不该用学历高低、学校名气大小来衡量，能力可以与日俱增，学历只是对某一个阶段能力的评判，因此，不能小看任何一个人。

就拿20多年前的老师说，他们很多人有能力被清华、北大录取，出于种种原因选择中专师范院校，学历虽然低，但是，他们能力过人，内在潜力在工作中释放出来，培养了一代代优秀学生。

当代年轻教师，亦是如此，正所谓“英雄不问出处”，应该多给予一些信任，以及包容，教师门槛在不断提高，我们也相信年轻教师能担当此任。

女教师用实际行动来证明，年龄不是限制，不是只有两鬓斑白的教师才有能力，这无异于“以貌取人”，不可带有“年龄偏见”，教师的能力不同，有的人能提高学习效率，付出千百倍的努力，获得了丰厚的回报，无可厚非。

优秀的人，往往更努力，他们知道自己哪里不足，又该朝着什么方向前进，看到年轻教师的逆袭，不禁令人感到欣慰，众人应当给予鼓励和支持，不该毫无凭据的猜疑，免得寒了教师们的心，换一种角度来看，年轻教师上任，还有许多好处。

年轻教师上任，给教学氛围带来新气息，值得期待

新一代教师走上讲台，他们充满了活力与朝气，专业的教学素养，带来了缤彩纷呈的课堂，给教学氛围注入新鲜气息。

让人耳目一新的教学模式，年轻教师讲得绘声绘色，教学思路清晰，逻辑思维能力强，能够设身处地为学生着想，讲的知识深入人心，又能调动课堂氛围，学生们对学习更感兴趣了，逐渐能找到自己的努力目标。

教师和学生们打成一片，亦师亦友，教师走入学生内心，帮助其树立正确的三观，拥有积极向上的人生态度，敢于直视学习上的不足。

课堂内容也变多了，形式多样，有的老师载歌载舞，有的老师讲话幽默，有的教师喜欢和学生聊天，难以理解的知识，瞬间变得见得了，深入浅出，因材施教，以身作则，学生们以老师为标杆，德智体美劳全面发展，成为新一代优秀人才。

年轻教师身上有诸多优点，老教师经验丰富，彼此互相学习长处，共同为国家教育事业做贡献，让更多优秀学生成为栋梁之才。