亲自给学生剪头发、每年陪保安吃年夜饭、培养了13位特级教师, 这位劳模校长从教五十年

日前，金华市荣光学校建校十周年，金华婺城区素质教育推进大会暨徐锦生从教五十年教育理念研讨会在金华市荣光学校举行。活动由金华市婺城区人民政府主办，金华市婺城区教育局、金华市荣光学校协办，全国非智力因素研究会、浙江省特级教师协会提供学术支持。

在荣光师生同台演奏的《盛世国乐》中，活动拉开帷幕。众多教育大咖到场祝贺，大家交流教育话题，聆听主旨讲座，并为徐锦生的教育生涯而庆贺。

活动重头戏是“致敬一个人”，并特别举办“徐锦生从教五十年教育理念研讨会”环节，包括致辞与报告、教育理念的理论研讨、教育科研的实践研讨、名师名校长培养的研讨、颁奖与答谢，其间出现了许多温馨感人的环节。

当来自杭州、丽水、金华等地13名特级教师上台，胡延巨、滕宝明、唐彩斌、朱国华、杨丽佳、郭慧、滕闽军、王伟文……他们手中分别拿着自己感念“师傅”的一个关键词，全场热烈鼓掌。

当徐锦生的儿子、孙子出现在舞台上，他哽咽了。原来，这是主持人特别安排的，不在计划中，主持人悄悄通知徐锦生的儿子，他放下手头工作，自己驾车带着孩子奔赴现场，在惊喜的热烈掌声中，儿孙三代同框，相拥舞台，当在舞台上，主持人让孙子给爷爷打个招呼，孙子都有些陌生感了。徐校长就是一心扑在工作上。“陌生了自己家的孙子，熟悉了别人家的孩子”。不过，在小视频里留下了孙子的喃喃祝福：长大后我就成了你，希望像爷爷一样做社会有用的栋梁之材。

研讨会上举行了长篇报告文学《为什么是徐锦生——一位全国劳模的教育人生》的首发式，书中对徐锦生孜孜不倦的实践探索和崇高无私的品格精神作了诠释与总结。该书由金华市作家协会主席李英创作。

徐锦生深情讲述了自己从教50年的感悟。他从自己50年的教育生涯中总结出了五个心得：没有对学校的热爱就没有学校的发展；没有身心健康就没有学生的成长；没有专业成长就没有教师的幸福；没有持续创新就没有学校的未来；没有科研就没有学校高质量发展。

1983年，徐锦生去登胜乡中心小学当校长。从此开启了他的校长职业生涯。当时的登胜小学虽然名为中心小学，其实只有5个班，还分布在四个不同的地方，其中最远的班与班之间竟相隔了1公里多。徐锦生咬牙立誓言：要给孩子们建设一所像样的学校！“学校没钱，我就自己垫；工人短缺，我就自己上；卸砖头、挑石灰、拌沙泥……衣服磨破了，肩膀出血了，手上划开了一道道口子，我都没有放弃”。就这样，新校舍只用了五个月的时间就建好了，孩子们也可以和城里的孩子一样，坐在窗明几净的教室里读书写字了。

金华市荣光学校从开办至今，徐锦生都有陪孩子就餐的习惯。有些孩子比较挑食，不吃肉或者蔬菜，他会跟学生每人各吃一半，让孩子学会吃肉、吃蔬菜，从此不再挑食。他发现，很对初中生不太喜欢吃鸡蛋。为了让孩子们每天都能保持必要的营养，他还亲自跑到食堂当起了卖鸡蛋的老头。“校长首先是教师，关爱学生是教师的使命，我把每一位学生都当成自己的孩子，同时，我又给每一位孩子赋予独立人格，都当作朋友来相处。所以，‘当每个孩子生命中的贵人’，成了我教育人生的座右铭”。

早在上世纪八十年代，当多数人以升学率为主要抓手时，徐锦生就在兰溪市实验小学率先尝试减轻学生课业负担，培养孩子们的自信与兴趣爱好。他将每周三设为“无家庭作业日”，规定教师不得布置书面作业，鼓励学生课余时间看书、散步、打球、看电影。在兰溪，徐锦生有过10个“第一”：第一个建成室内游泳池，第一个铺设塑胶跑道，第一个成立家长委员会、成立家长学校，第一个开展“红领巾小银行”，第一个全国科学院科普基地，第一个全国非智力因素研究基地，第一个浙江省“三算”特色学校，第一个浙江省民主管理先进学校，第一个浙江省少年军校，第一个浙江省语言文字规范化先进单位，第一个浙江省教科研先进集体，第一个省政府基础教育教学成果一等奖。